Закон «О дошкольном образовании и воспитании»


Гарантированное право ребенка на дошкольное образование, права и обязанности его законных представителей и педагогов — обзор закона «О дошкольном образовании и воспитании»



Download 48,78 Kb.
bet2/5
Sana03.07.2022
Hajmi48,78 Kb.
#734765
TuriЗакон
1   2   3   4   5
Bog'liq
Роль и значение закона Республики Узбекистан «О дошкольном образовании и воспитании» в совершенствовании системы дошкольного образования

1. Обзор: Закон «О дошкольном образовании и воспитании»

Гарантированное право ребенка на дошкольное образование, права и обязанности его законных представителей и педагогов — обзор закона «О дошкольном образовании и воспитании».


Президент Узбекистана Шавкат Мирзиёев 16 декабря подписал закон «О дошкольном образовании и воспитании», принятый Законодательной палатой 22 октября и одобренный Сенатом 14 декабря. Документ опубликован в газете «Народное слово» 17 декабря и вступит в силу по истечении шести месяцев.
Документ определяет дошкольное образование и воспитание как вид непрерывного образования, направленный на обучение и воспитание детей, их интеллектуальное, духовно-нравственное, этическое, эстетическое и физическое развитие, а также подготовку детей к общему среднему образованию.
В законе даны определения таким понятиям, как: дети с особыми образовательными потребностями — дети с индивидуальными нуждами, независимо от того, имеется инвалидность или нет, нуждающиеся в особом внимании семьи, педагогов, специалистов, общества и государства; инклюзивное образование и воспитание — процесс, обеспечивающий равный доступ детей к образованию и воспитанию с учетом их особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей.
Дошкольным возрастом, согласно закону, считается возраст детей от рождения до 7 лет, до момента предоставления ему начального образования.
В законе даются государственные гарантии на получение дошкольного образования и воспитания:
«Каждый ребенок имеет право на дошкольное образование и воспитание. Государство гарантирует право каждого ребенка на получение в государственных дошкольных образовательных организациях обязательной годичной подготовки к общему среднему образованию за год до его поступления в организации общего среднего образования».
Согласно закону, система дошкольного образования и воспитания включает в себя:

  • дошкольные образовательные организации (ДОО);

  • альтернативные формы обучения;

  • научно-исследовательские учреждения и образовательные организации в области дошкольного образования;

  • органы государственного управления в области дошкольного образования и воспитания, а также подведомственные им организации.

По закону дошкольная образовательная организация может быть государственной и негосударственной. Негосударственные дошкольные образовательные организации могут создаваться также на условиях государственно-частного партнерства.
Дошкольные образовательные организации могут быть следующих четырех типов:

  • ДОО общего типа;

  • многопрофильная специализированная ДОО (для обучения детей с физическими или психическими нарушениями в развитии);

  • ДОО с инклюзивными группами (для обучения детей с учетом их особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей путем их интеграции в здоровую среду);

  • ДОО комбинированного типа (для совместного обучения детей с физическими или психическими нарушениями в развитии и детей, не имеющих нарушений в развитии, в отдельных и инклюзивных группах).

В законе отмечается, что создать негосударственную ДОО могут как юридические, так и физические лица в качестве индивидуальных предпринимателей. Последние могут оказывать образовательные услуги в области дошкольного образования и воспитания в форме семейной негосударственной ДОО. В этом случае допускается обучение одновременно не более 25 детей.
В документе описаны права и обязанности дошкольной образовательной организации. ДОО вправе разрабатывать свою образовательную программу на основе государственной и оказывать дополнительные платные образовательные услуги на основе договора. При этом ДОО обязана: обеспечивать уровень дошкольного образования, соответствующего требованиям государственного стандарта, создавать безопасные условия для детей и уведомлять компетентные органы об угрозе жизни или здоровью ребенка, нарушении его прав, свобод и законных интересов.
Государственные ДОО, согласно закону, финансируются за счет средств государственного бюджета, платы за уход, питание и присмотр детей в дошкольных образовательных организациях. Финансирование негосударственных ДОО осуществляют их учредители.
Государственная образовательная программа дошкольного образования должна обеспечивать:

  • познавательное и интеллектуальное развитие ребенка;

  • взаимодействие с законными представителями ребенка;

  • приобщение детей к национальным и общечеловеческим ценностям, обычаям и традициям наций и народностей, проживающих в Узбекистане;

  • социальную адаптацию ребенка;

  • проведение коррекционно-педагогической и медико-психологической работы с детьми с особыми образовательными потребностями;

  • подготовку детей к общему среднему образованию.

Учебный год в дошкольных образовательных организациях включает период со 2 сентября текущего года до 31 мая следующего года, а летний оздоровительный период — с 1 июня по 31 августа.
В зависимости от длительности пребывания детей группы в дошкольных образовательных организациях могут быть:

  • с кратковременным (3−4 часов в день) пребыванием детей;

  • полного дня (9, 10,5 и 12 часов в день);

  • с круглосуточным пребыванием детей.

Рекомендуемая максимальная продолжительность непрерывного бодрствования детей в возрасте от 3 до 7 лет составляет 5,5−6 часов. Рекомендуемая общая продолжительность суточного сна — 12−12,5 часов, из которых 2−2,5 часа рекомендуется отводить на дневной сон.
Законом установлен дошкольный возраст и его периоды:

  • младенчество (от рождения до года);

  • раннее детство (от 1 до 3 лет);

  • младший дошкольный возраст (от 3 до 4 лет);

  • средний дошкольный возраст (от 4 до 5 лет);

  • старший дошкольный возраст (от 5 до 7 лет).

Прием детей в государственные ДОО общего типа осуществляется в порядке, определяемом Кабинетом Министров. В многопрофильные специализированные ДОО и группы для детей с физическими или психическими нарушениями в развитии в государственных ДОО комбинированного типа принимают на основании заключения медико-психолого-педагогической комиссии.
Законом закреплены права детей дошкольного возраста, среди которых право на:

  • бесплатную медицинскую помощь в пределах гарантированного государством объема;

  • безопасные для здоровья условия обучения и воспитания;

  • ведение здорового образа жизни, защиту от любых форм принуждения к труду, физического и психологического насилия, унижения его чести и достоинства;

  • защиту от информации, наносящей вред его здоровью;

  • получение обязательной годичной подготовки к общему среднему образованию.

В документе также перечислены права законных представителей ребенка:

  • защищать права и законные интересы ребенка;

  • выбирать для своего ребенка формы дошкольного образования и язык обучения;

  • требовать от администрации дошкольных образовательных организаций обеспечения необходимых условий, предусмотренных законодательством о дошкольном образовании и воспитании;

  • обращаться в государственные органы по вопросам развития, дошкольного образования и воспитания детей дошкольного возраста;

  • требовать уважительного отношения к ребенку;

  • принимать участие в организации образовательно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации;

  • избирать и быть избранными в состав наблюдательного совета государственной дошкольной образовательной организации.

К обязанностям законных представителей ребенка относятся:

  • заботиться о физическом здоровье, психическом состоянии ребенка, создавать условия для развития его способностей;

  • способствовать получению ребенком дошкольного образования в ДОО или обеспечить его воспитание и образование в семье;

  • уважать честь, достоинство и деловую репутацию других участников образовательно-воспитательного процесса в дошкольных образовательных организациях;

  • воспитывать детей в духе любви к родине, уважительного отношения к труду,

  • к национальным, историческим, культурным ценностям своего народа, а также к общечеловеческим ценностям, бережного отношения к окружающей среде;

  • обеспечивать необходимые условия для всестороннего развития, воспитания и образования ребенка в семье.

На законных представителей ребенка законом возлагается ответственность за получение им за год до поступления в школу обязательной годичной подготовки к общему среднему образованию.
Закон дает педагогическим работникам ДОО право на:

  • защиту профессиональной чести, достоинства и деловой репутации;

  • творческую инициативу, свободу выбора методик обучения и воспитания, учебных пособий и средств обучения;

  • участие в управлении дошкольной образовательной организацией и в разработке образовательных программ;

  • моральное и материальное поощрение за успехи в педагогической деятельности;

  • участие в научной, инновационной, международной деятельности в области дошкольного образования.

Отдельно отмечено, что не допускается привлечение педагогических работников ДОО к работам, не связанным с выполнением ими профессиональных обязанностей, за исключением случаев, предусмотренных законодательством.
Педагогические работники ДОО обязаны:

  • обучать и воспитывать детей на профессиональном уровне;

  • соблюдать педагогическую этику, защищать честь и достоинство ребенка, защищать детей от проявлений насилия, воспитывать их в духе патриотизма, уважительного отношения к труду, законным представителям и бережного отношения к окружающей среде;

  • выполнять государственную образовательную программу дошкольного образования;

  • повышать квалификацию, совершенствовать профессиональные навыки и педагогическое мастерство.

Законом запрещается использовать образовательно-воспитательный процесс в политических целях или для побуждения детей к совершению действий, противоречащих законодательству.
Управляют государственной ДОО педагогический совет, наблюдательный совет и руководитель ДОО. Наблюдательный совет формируется из числа законных представителей детей и работников ДОО.
Наблюдательный совет определяет руководителя ДОО из числа кандидатур, рекомендованных районным (городским) отделом дошкольного образования, а также вносит предложения по освобождению его от занимаемой должности, заслушивает отчеты руководителя ДОО о финансово-хозяйственном состоянии, доходах и расходах, использовании бюджетных и внебюджетных средств.



Download 48,78 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish