O’quv faoliyat natijalari:
1. MTTda bolalarda ekologik madaniyatini tarbiyalash-ekologik ta’limning umumiy vazifasi bilan tanishtira olidilar.
2. «Ekologik madaniyat» tushunchasining mohiyati va maktabgacha yoshdagi bolalarda shakllashining asoslari haqida bilim beradilar.
3.Atrof muhitni anglashning asosi sifatida ob’yektlar va tabiiy hodisalar haqida ma’lumot tizimini shakllantirishni tasniflaydilar.
4.Tabiatda xulk-atvor madaniyatini tarbiyalash bo’yicha izohlab beridilar.
O’qitish metodlari
|
Kichik axborotli (ma’ruza, hikoya, tushuntirish, ko’rsatma berish) namoyish. Ko’rsatish usuli tanlab olinadi.
|
O’qitish vositalari
|
Matnlar, yozuv taxtasi, slaydlar, komp’yuter, namunalar, yo’riqnoma, electron yo’riqnoma.
|
|