Savol va topshiriqlar
1. Boshlang‘ich sinf o‘qituvchilari olib boradigan sinfdan tashqari
tarbiyaviy ishlarga ta’rif bering.
2. Bo‘lg‘usi pedagog sifatida Siz sinfdan
tashqari tarbiyaviy ishlar
haqida 1-, 2-¾ navbatda nimalarni bilishingiz kerak? (Mazkur
bob materiallari asosida ro‘yxat tuzing.) O‘zingiz tanlagan usul-
larni asoslab bering.
Hech narsa kerak emas, shuning o‘zi yetarli
deb
hisoblasangiz, bunda ham o‘z qaroringizni asoslang.
3. Sinfdan tashqari tarbiyaviy ishlarning o‘ziga xos xususiyatlari
nimalardan iborat?
4. Sinfdan tashqari tarbiyaviy ishlarning tashkil
etilishiga doir qanday
talablarni eslab qolishni istardingiz? Nima uchun?
5. Sinfdan tashqari tarbiyaviy ishlarning individual shakllarini tashkil
etish va o‘tkazishda mazkur bobdagi qaysi ko‘rsatmalardan foy-
dalanar edingiz?
6. Istalgan sinfda, istalgan mavzuda umumsinf tarbiyaviy mashg‘uloti
konspektini tuzing yoki mavjud konspektni
mazkur bobda bayon
qilingan talablar nuqtayi nazaridan tahlil qiling.
7. Pedagogik vaziyatni hal etish algoritmi yordamida shaxsiy tajriban-
gizdagi istalgan bir vaziyatni tahlil qiling.