Vitaminlar ” mavzusida yozgan dars ishlanmasi Ushbu dars ishlanma umumta’lim maktablarida foydalanishga tavsiya etildi. Muallif

Darsning jihozi: Turli xil meva va sabzavotlarning asli, rasmlari, garuhlar uchun topshiriqlar,darslik, vitamin dori preparatlari : pikovit, duovit va h.o.
Dars jarayonini tashkil etish 
I. Tashkiliy qism ( 2 daqiqa ) 
II. O’tilgan mavzuni mustahkamlash (5 daqiqa ) 
III. Yangi mavzuni tushuntirish ( 20 daqiqa ) 
IV. Yangi mavzuni mustahkamlash ( 13 daqiqa ) 
V. O’quvchilarni baholash ( 3 daqiqa ) 
VI. Uyga vazifa berish ( 2 daqiqa ) 

Darsning shiori: Sog’ tanda sog’lom aql. Sog’liging – boyliging
Tashkiliy qism :
a)Salomlashish, davomatni aniqlash, o‘quvchilar tashqi ko‘rinishiga e’tibor berish;
b) Sinf o’quvchilarini guruhlarga bo’lish, oquvchilar mevalar rasmi tushirilgan varaqchalarni olib 4 guruhga bo’linadilar 

1-guruh - Olma

2-guruh - O‘rik 

3-guruh – Shaftoli

4-guruh - Uzum
Oqituvchining kirish so’zi : Vitaminlar biologik aktiv moddalar bo’lib, organizmda moddalar almashinuvida muhim ro’l o’ynaydi. Rus olimi N.I. Lunin 1880-yil himoya qilgan do’ktorlik disertatsiyasida vitaminlar organizm uchun muhim modda ekanligini birinchi bo’lib isbotladi. U ovqat tarkibida oqsillar, yog’lar, uglevodlar, tuzlar va suvdan tashqari, alohida moddalar ham bo’ladi, bularsiz organizm yashashi mumkin emas, degan xulosaga keldi. Bu noma’lum muhim moddalar 1912-yilda K. Funk tomonidan Vitaminlar deb nomlandi. Vita – hayot degan ma’noni bildiradi.

UZUM	SHAFTOLI
O’RIK	OLMA

Vitaminlarning 40 dan ortiq turi bo’lib, har biri odam organizmida muhim fiziologik vazifani bajaradi. Shunday ekan bugungi darsimiz vitaminlarda bag’ishlangan KVN darsi

Oqutuvchi guruhlar uchun topshiriqlarni e’lon qiladi.