«вестник науки»

_________________________________ 
34 
_______________________________
УДК 378.4 
Рубцова Д.Д. 
студентка 1 курса 
кафедра высшей математики и информатики 
Сургутский государственный педагогический университет 
(Россия, г. Сургут) 
Гулиева А.В. 
студентка 1 курса 
кафедра высшей математики и информатики 
Сургутский государственный педагогический университет 
(Россия, г. Сургут) 
 
ОТНОШЕНИЕ СТУДЕНТОВ СУРГПУ 
К ЗАНЯТИЯМ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ 
В ФОРМАТЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ 
Аннотация: в данной статье поднимается вопрос отношения студентов к 
занятиям по элективным дисциплинам физической культуры и спорта в дистанционном 
формате. Описание исследований, проводимых между студентами и поиск решений 
актуальной проблемы.
 
Ключевые слова: физическая культура, упражнения, дистанционное обучение, 
физические нагрузки, студенты, обучающиеся, опрос, анкетирование, занятия в домашних 
условиях, безопасность, пандемия.
В 2020 году в связи с эпидемиологической ситуацией, многие 
образовательные учреждения были переведены в формат дистанционного 
обучения. В том числе и университеты города Сургут. Несмотря на то, что 
физическая нагрузка требует личного присутствия преподавателя на занятиях и 
выполнения физических упражнений, эта дисциплина проводилась также 

---

Международный научный журнал «ВЕСТНИК НАУКИ» № 12 (33) Т.2
.………… …
ДЕКАБРЬ 2020 г. 
_______________________________________________________________________________________
_________________________________ 
35 
_______________________________
дистанционно. У многих возникли вопросы: «Как заниматься физической 
культурой в дистанционном формате?», «Стоит ли заниматься физической 
культурой во время карантина?». Чтобы подробнее разобраться, как относятся 
студенты к занятиям физической культуры дистанционно, был проведен опрос 
среди студентов сургутского государственного педагогического университета. В 
анкетировании приняли участие 174 респондента из факультета управления. 
Первый вопрос, который был задан студентам, это вопрос непосредственно 
отношение студентов к дистанционному обучению. Из 174 опрошенных было 
выявлено, что 20,5% относятся плохо к дистанционному обучению; 29,5% 
хорошо, и 50% нейтрально. Далее, был задан вопрос, занимаются ли студенты 
физическими нагрузками дома. 65,95% опрошенных ответили, что они 
занимаются физическими нагрузками дома, остальные 34,1% опрошенных 
ответили, что не занимаются физическими нагрузками дома, что плохо для 
физического состояния студентов. Конечно, следует дальше задать вопрос: «Как 
вы относитесь к занятиям физической культуры в дистанционном формате?» на 
что были получены следующие результаты: 20,5% относятся плохо, 29,5% 
относятся хорошо, и 50% нейтрально. Таким образом, непосредственно есть 
студенты, которые против дистанционного формата занятий физической 
культуры. В связи с этим, был задан вопрос: «Как вы считаете, нужно ли 
проводить занятия физической культуры в дистанционном формате обучения?» 
На что ответили студенты: «Да, нужно», ответили 31,8% студентов; «Нет» 25% 
студентов; «Да, нужно, это позволяет отвлечься от других занятий» ответили 
18,2% студентов; «Да, нужно, это помогает развить свои физические 
способности» ответили 6,8%; «Нет, не нужно, так как это забирает время на 
другие занятие, которые больше важны для меня» ответили 18,2% студентов; 
«Нейтрально» ответили 22,7% студентов. Таким образом, большинство 
студентов за то, чтобы физическая культура несмотря на эпидемиологическую 
ситуацию, проводилась даже в формате дистанционного обучения. Варианты 
проведения физической культуры в дистанционном формате могут быть 

---

Международный научный журнал «ВЕСТНИК НАУКИ» № 12 (33) Т.2
.………… …
ДЕКАБРЬ 2020 г. 
_______________________________________________________________________________________