Ушбу дастур, касб психологияси фанининг еришган ютуқлари, долзарб муаммоларини ҳисобга олган ҳолда тузилди

3- savolning bayoni
Motivatsiyani boshqarish masalalari, kasbiy motivlarni shakllantirish
Pedagog kasbini o’zlashtirishda kasbiy bilimlarga bo’lgan ehtiyoj oshadi.
V.N.Nikitenko va B.Fidlerlarning ma’lumotiga ko’ra 25-30 yoshli
o’kituvchilarda oliy o’quv yurtida o’qiyotgan chog’ida unchalik ahamiyat
bermagan pedagogik va psixologik bilimlarni egallashga bo’lgan ehtiyoj
uyg’onar ekan. Tadqiqotlar shuni ko’rsatadiki, o’kituvchilarning o’z kasbi va
ish joyidan qoniqishi ba’zilarda birinchi navbatda maktabning moddiy
bazasiga bog’lik bo’ladi, boshqalarida esa pedagogik faoliyatda yaxshi
natijalarga   erishishga,   uchinchi   xilida   ma’muriyat   bilan   o’zaro   aloqa
o’rnatishga, to’rtinchi kishida oylik olish bilan bog’lik bo’ladi.
O’kuv faoliyati motivatsiyasining xususiyatlarini o’rganishda 2 jixatni
farqlab olish lozim:
,

---

39
39