Учебно-методический комплекс по предмету «Возрастная физиология, анатомия и гигиена» состоит из учебной программы, рабочей программы. Разработаны по инновационным педагогическим технологиями лекции, лабораторные и практические занятия

Система органов - совокупность органов, объединенных происхождением, топографией и функцией.
Аппарат органов - совокупность органов различных систем, объединенных происхождением или выполнением общих функций (опорно-двигательный аппарат, мочеполовой аппарат).
Орган- это анатомически обособленная часть тела, имеющая определенную форму, строение, занимающая определенное положение в организме и выполняющая характерную функцию. Органы, сходные по своему строению, происхождению и выполняемой функции.
Органы, имеющие единую функцию, но разное происхождение и строение, объединяют в аппараты. Все системы органов и аппараты взаимосвязаны и составляют единый организм.
Приложение 2
Слайд 1

Слайд 2

Слайд 3

Слайд 4

Орган - это анатомически обособленная часть тела, имеющая определенную форму, строение, занимающая определенное положение в организме и выполняющая характерную функцию.
Органы, сходные по своему строению, происхождению и выполняемой функции.
Органы, имеющие единую функцию, но разное происхождение и строение, объединяют в аппараты. Все системы органов и аппараты взаимосвязаны и составляют единый организм.

Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7

Конституция человека
Форма тела человека (телосложение) определяется соотношением длины и ширины составляющих его частей и имеет половые, возрастные и индивидуальные особенности. Различают 3 типа особенностей телосложения — конституции (от лат. constitutio — устройство): астенический, нормостенический и гиперстенический

Слайд 8

Приложение 3
Обобщающие вопросы

1. 
   Организм как единое целое.
   
2. 
   Уровни организации тела человека
   
3. 
   Что изучает цитология, гистология
   
4. 
   Значение тканей.
   
5. 
   Полости тела человека
   
6. 
   Конституция человека
   

Тема 4