Учебно-методический комплекс обучение детей сценической и творческой деятельности область знаний: : 100 000 Гуманитарный

Ishning maqsadi: “Ur to‘qmoq” ertagi qahramonlari so‘zlarini yod olish va ularning ovoziga taqlid qilish, pesa bilan tanishtirish va rollarni taqsimlash.
Nazorat topshiriqlari: pesa bo‘yicha ertak qahramonlari harakatlari qilish, ertakni qismlarga bo‘lib sahnalashtirish, spektaklni namoyish etish.


"Ur to‘qmoq" ertagi
"Ur to‘qmoq" ertagining ssenariysi. O‘zbek xalq ertagi asosida ertak bayoni.
I qism
Avtor: Bir bor ekan, bir yo‘q ekan Olatog‘ etagida bir chol bilan kampir yashar ekan, ular parranda ovlab, kun kechirar ekanlar. Kunlardan bir kun cholning tuzog‘iga kattakon laylak ilinibdi. CHol uni tuzog‘idan chiqargan ekan laylak tmlga kiribdi.
Laylak: Ota, meni qo‘yib yuboring, men laylaklarning boshlig‘i bo‘laman, nima so‘rasangiz beraman.
CHol: Seni qanday topaman.
Laylak: Olatog‘ning orqasida o‘tib kimdan so‘rasangiz uyimni aytib beradi.
Avtor: chol laylakni qo‘yib yuboradi.
Laylak: YAxshiligingizni unutmayman.
Avtor: deb laylak uchib ketibdi.


II qism
Avtor: Bahor yaqinlashib tuzoqqa hayvonlar ilinmay qolibdi. CHol laylakvoyni eslab.
CHol: Bir borib kelay, nima bo‘lar ekan.
Avtor: Olatog‘dan oshib o‘tib yo‘lda yilqichilarni uchratibdi.
CHol: Laylakvoy “So‘raganingizni beraman” deb va’da qilgan edi, nima so‘ray?
Yilqichilar: Ochil dasturxonni so‘rang otaxon.
Avtor: CHol laylakvoyning uyiga etibdi.
CHol: Assalomu alaykum laylakvoy va’daga binoan oldingga keldim.
Laylak: Istaganingizni so‘rang menga yaxshilik qilganlarni quruq qaytarman.
CHol:Menga “Ochil dasturxon”ni bersang.
Laylak: Mana oling, ota.
Avtor: CHol “Ochil dasturxon”ni olib orqasiga qaytibdi, yo‘lda bir qorni katta boyni ko‘ribdi. Yo‘l yurib charchagan chol boyga.
CHol: Birodar, mana bu dasturxonimdan xabardor bo‘lib turing, men biroz uxlab olay. Lekin “Osil dasturxon” deya ko‘rmang.