Ilmiy maqola, tezislar va ma‟ruzalar tayyorlash.
Talabaga biron bir mavzu bo‗yicha
(mavzuni talabaning o‗zi tanlashi ham mumkin) ilmiy (referativ) harakterda maqola, tezis yoki
ma‘ruza tayyorlash topshirilishi mumkin. Bunda talaba o‗quv adabiyotlari, ilmiy-tadqiqot ishlari,
dissertatsiyalar, maqola va monografiyalar hamda boshqa axborot manbalaridan mavzuga
tegishli materiallar to‗playdi, tahlil qiladi, zarurlarini ajratib olib, tartibga soladi, shaxsiy tajribasi
va bilimi, ilmiy natijalariga asoslangan holda qo‗shimchalar, izohlar kiritadi, o‗z nuqtai-nazarini
bayon etadi va asoslaydi. Bunda talaba o‗qituvchi bilan hamkorlikda ishlaydi.Tayyorlangan
maqola, tezis yoki ma‘ruza kafedra ilmiy seminarlarida, talabalarning ilmiy to‗garagi
mashg‗ulotlarida yoki institutda tashkil qilingan talabalarning ilmiy anjumanlarida himoya
qilinadi.
338
2. “Davlat byudjeti” fanining har bir mavzusi bo„yicha mustaqil
ta‟lim topshiriqlari
№
Mavzular
Mustaqil ta‟limga oid
topshiriqlar
Bajarish
muddati
bajarish
shakli
Bajaruvc
hi
(akademguruh
jurnalidagi
tartib
raqamiga
ko„ra)*
1.
―Davlat byudjeti‖
fanining
predmeti, maqsad
va vazifalari
―Davlat byudjeti‖ fanining
boshqa iqtisodiy fanlar bilan
aloqadorligini ko‗rsatuvchi
chizma tayyorlash va xulosa
yozish
mavzu
yakunida
chizma
tayyorlash
va xulosa
yozish
Barcha
talabalar
2.
Davlat
byudjetining
mohiyati va
ahamiyati
Asosiy va qo‗shimcha
adabiyotlar asosida turli davr
iqtisodchi olimlarning davlat
byudjetining mohiyati va
funksiyalariga qarashlari
bo‗yicha axborot tayyorlash
amaliy
mashg‗ulot
davomida
mustaqil
o‗zlashtirish
Barcha
talabalar
3.
Byudjet qurilishi
va byudjet tizimi
Xorijiy davlatlar byudjet
tizimlari va O‗zbekiston
Respublikasi byudjet tizimlari
bo‗yicha taqdimot tayyorlash
amaliy
mashg‗ulot
davomida
referat
tayyorlash
1-, 15-
raqamdagi
talaba
4.
Davlat
byudjetining
huquqiy asoslari
Byudjet munosabatlarining
huquqiy asoslarini
tavsiflovchi chizma
tayyorlash va xulosa yozish
mavzu
yakunida
chizma
tayyorlash
va xulosa
yozish
Barcha
talabalar
5.
Byudjet siyosati
O‗zbekiston Respublikasida
byudjet siyosatining
bosqichlari va yaqin va o‗rta
istiqbolga byudjet
siyosatining asosiy
yo‗nalishlari to‗g‗risida ilmiy
ish tayyorlash va himoya
qilish
ilmiy
seminarda
ilmiy
ma‘ruzatayy
orlash
2-, 16-
raqamdagi
talaba
6.
Byudjet tizimini
boshqarish
Byudjet tizimini boshqarish
organlarining vazifalari,
vakolatlari, huquq va
majburiyatlari haqida
taqdimot tayyorlash
mavzu
yakunida
ko‗rgazmali
vositalar
tayyorlash
3-, 17-
raqamdagi
talaba
7.
Byudjetlararo
munosabatlar
Byudjetlararo munosabatlar
shakllarini aks ettiruvchi
mantiqiy chizma ishlab
chiqish va xulosa yozish
mavzu
yakunida
chizma
tayyorlash
va xulosa
yozish
Barcha
talabalar
8.
Byudjet tasnifi
Xorijiy davlatlar va
O‗zbekiston Respublikasi
byudjet tasniflarini qiyoslash
asosida mustaqil ish
majmuini tayyorlash
amaliy
mashg‗ulot
davomida
referat
tayyorlash
4-, 18-
raqamdagi
talaba
339
9.
Davlat byudjeti
daromadlari
tizimi
O‗zbekiston Respublikasi
davlat byudjeti daromadlari
tarkibi va tuzilishining tahlili
asosida tahliliy ish tayyorlash
va himoya qilish
amaliy
mashg‗ulot
davomida
referat
tayyorlash
5-, 19-
raqamdagi
talaba
10.
Davlat byudjeti
xarajatlari tizimi
Davlat byudjeti xarajatlari-
ning tarkibi va tuzilishining
tahlili asosida tahliliy ish
tayyorlash va himoya qilish
amaliy
mashg‗ulot
davomida
referat
tayyorlash
6-, 20-
raqamdagi
talaba
11.
Davlat
byudjetining
holati
Byudjet taqchilligi to‗g‗risida
mustaqil ish majmuini
tayyorlash va himoya qilish
amaliy
mashg‗ulot
davomida
referat
tayyorlash
7-, 21-
raqamdagi
talaba
12.
Byudjet jarayoni
Byudjet jarayoni mavzusining
tayanch so‗z va iboralari
bo‗yicha glossariy tayyorlash
mavzu
yakunida
mustaqil
o‗zlashtirish
barcha
talabalar
13.
Davlat byudjeti
g‗azna ijrosini
tashkil qilish
Davlat byudjetining g‗azna
ijrosini tashkil qilish bo‗yicha
taqdimot tayyorlash
amaliy
mashg‗ulot
davomida
referat
tayyorlash
8-, 22-
raqamdagi
talaba
14.
Byudjet
tashkilotlarini
moliyalashtirish
asoslari
Byudjet tashkilotlarini
moliyalashtirish asoslarini
belgilab beruvchi me‘yoriy-
huquqiy hujjatlarni o‗rganish
asosida testlar, munozarali
savollar va topshiriq-
lar tayyorlash
mavzu
yakunida
testlar,
munozarali
savollar va
topshiriqlar
tayyorlash
9-, 23-
raqamdagi
talaba
15.
Davlat
byudjetidan
ta‘lim tizimi
xarajatlarini
moliyalashtirish
Ta‘lim muassasalari
xarajatlarini rejalashtirish va
moliyalashtirish bo‗yicha
masalalar yechish.
Mavzu bo‗yicha taqdimot
tayyorlash
amaliy
mashg‗ulot
davomida
referat
tayyorlash,
testlar,
munozarali
savollar va
topshiriqlar
tayyorlash
10-, 24-
raqamdagi
talaba
16.
Davlat
byudjetining
sog‗liqni saqlash
xarajatlari
Mavzu bo‗yicha taqdimot
tayyorlash.
Tibbiyot xodimlari ish
haqlarini xisoblash va moddiy
rag‗batlantirish mexanizmi
to‗g‗risida mustaqil ish
majmuini tayyorlash
amaliy
mashg‗ulot
davomida
referat
tayyorlash,
testlar,
munozarali
savollar va
topshiriqlar
tayyorlash
11-, 25-
raqamdagi
talaba
17.
Byudjetning
madaniyat
xarajatlari
Madaniyat muassasalari
xarajatlarini rejalashtirish va
moliyalashtirish bo‗yicha
masalalar tuzish
amaliy
mashg‗ulot
davomida
testlar,
munozarali
savollar va
topshiriqlar
tayyorlash
12-, 26-
raqamdagi
talaba
18.
Davlat
byudjetining
ijtimoiy ta‘minot
xarajatlari
Ijtimoiy ta‘minot tizimi va
uni moliyalashtirish
manbalarini aks ettiruvchi
chizma tayyorlash va xulosa
yozish
mavzu
yakunida
chizma
tayyorlash
va xulosa
yozish
Barcha
talabalar
340
19.
Davlat
byudjetining
aholini ijtimoiy
qo‗llab-
quvvatlash
xarajatlari
Davlatning ijtimoiy himoya
dasturi vazifalari to‗g‗risida
taqdimot tayyorlash,
Ijtimoiy himoya turlari
bo‗yicha masalalar tuzish
amaliy
mashg‗ulot
davomida
referat
tayyorlash,
testlar,
munozarali
savollar va
topshiriqlar
tayyorlash
13-, 27-
raqamdagi
talaba
20.
Davlat
byudjetining
davlat
hokimiyati,
boshqaruvi, sud,
prokuratura
organlarini
saqlash
xarajatlari
Mavzu bo‗yicha me‘yoriy-
huquqiy hujjatlarni konspekt
qilish
mavzu
yakunida
mustaqil
o‗zlashtirish
barcha
talabalar
21.
Davlat
byudjetining
boshqa xarajatlari
Davlat byudjetining boshqa
xarajatlarini jamlovchi
chizma chizish va xulosa
yozish
mavzu
yakunida
mustaqil
o‗zlashtirish
barcha
talabalar
22.
Byudjet nazorati
Byudjet nazorati
organlarining nizomlarini
o‗rganish asosida mustaqil ish
majmuini tayyorlash
amaliy
mashg‗ulot
davomida
referat
tayyorlash
14-, 28-
raqamdagi
talaba
Izoh:
*mustaqil ta‟lim mavzulari bo„yicha topshiriqlarmazkurfandandarsolib
boruvchima‟ruzachipedagog-xodimtomonidantalabalaro„rtasidaqaytataqsimlanishimumkin.
** barcha talabalar bajarishi tavsiya etiladigan mavzular jadvalda rang bilan
ajratilgan.
3. Mustaqil ta‟lim topshiriqlarining mazmuni va sifatini baholash mezonlari
№
Mezonlar
ballar
1-ON
2-ON
1.
Mustaqil ta‘lim mavzusi mazmunining yoritilganlik darajasi
0-1
0-1
2.
Mustaqil ta‘limtopshirig‗ining jadval, chizma, diagramma va
boshqa ko‗rgazmali materiallar bilan boyitilganligi
0-1
0-1
3.
Mustaqil ta‘lim mavzusiyuzasidan adabiyotlar ro‗yxatining
keltirilganligi va ulardan foydalanganlik darajasi
0-1
0-1
4.
Mustaqil ta‘lim topshirig‗ini himoya qilish darajasi (mavzu
yuzasidan taqdimotning mavjudligi, uning mazmuni va sifati,
savollarning to‗liq ochib berilganligi, talabaning mavzu yuzasidan
mustaqil fikrlash darajasi)
0-2
0-2
Jami ballar yig„indisi
0-5
0-5
341
2.2. “DAVLAT BYUDJETI” FANIDAN TALABA PORTFOLIOSINI
YARATISH BO„YICHA USLUBIY TAVSIYALAR
KIRISH
Xalqaro ta‘lim tizimidagi innovatsion o‗zgarishlar, rivojlangan davlatlar
ta‘lim tizimidagi ijobiy, zamonaviy pedagogik texnologiyalarga tayangan holda
talabalarda umummadaniy, umumkasbiy va kasbiy kompetentlikni shakllantirishga
yo‗naltirilgan o‗quv, o‗quv-uslubiy, ilmiy va o‗qishdan tashqari faoliyat
natijalarini to‗g‗ri baholashga yo‗naltirilgan nazorat qilish va baholashning
innovatsion shakllaridan foydalanish raqobatbardosh kadrlar tayyorlashda muhim
o‗rin tutadi.
Talabaning oliy ta‘lim muassasasidagi barcha turdagi faoliyatlarini nazorat
qilish va baholashning innovatsion texnologiyalari tarkibida ―Talaba portfoliosi‖
yetakchi o‗rin egallaydi. Keyingi yillarda ushbu texnologiya ayniqsa rivojlangan
g‗arb davlatlari oliy ta‘lim tizimida keng qo‗llanilmoqda.
Mustaqil ta‘lim mashg‗ulotlarini ―portfolio‖ shaklifa amalga amalga oshirish
maqsadga muvofiq bo‗lb, portfolioda fan bo‗yicha mustaqil ta‘lim mashg‗ulotlari
mavzulari va ularni o‗zlashtirish bo‗yicha zarur uslubiy ko‗rsatmalar beriladi.
Do'stlaringiz bilan baham: |