Temperament va xarakter va qobilyat. Reja



Download 0,52 Mb.
Pdf ko'rish
bet31/33
Sana06.07.2022
Hajmi0,52 Mb.
#747876
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   33
Bog'liq
Temperament va xarakter va qobilyat.

V.P.Yagunkovaning 
ma`lumotlari bo`yicha idrok qilishning aniqligi va 
xotirasi bilan, yangi original obraz va syujetlar tuzishdagi tafakkur kuchi va tasavvur bilan, 
ijodiy vaziyatning yengilgina yuzaga kelishi bilan, so`z boyligi va til sezgisi bilan 
farqlanadilar. Ba`zi birlarida voqelikka mulohazali, mantiqiy munosabatda bo`lish ustun 
tursa, boshqalarida obrazli emosional munosabat ustundir, uchinchilarida esa bularning har 
ikkisi ham mujassamdir. V.P.Yagunkova sinaluvchilarning adabiy qobiliyatini tashxis 
qilishda quyidagi ko`rsatkichlarni mezon tariqasida oladi, chunonchi a) idrok etish va 
xotiraning aniqligi; b) emosional ta`sirchanlik; v) tasavvurning kuchi va jonli tilni his qilish 
kabilar. 
S.P Kudryavseva 
tadqiqotida ilk o`spirinning adabiy qobiliyati ikki tipga ajratiladi, 
ya`ni adabiy-tanqidiy tip va badiiy-ijodiy. Birinchi tipda badiiy asarlarni tushunchalar 
asosida tahlil?ilishning o`sganligiga e`tibor qilinadi. Ikkinchi tipda adabiy asarlarni o`qish 


vaqtida va adabiy mavzuga bayon yozishda hayajonlanish, ijodiy yondashishga ahamiyat 
qaratiladi. 
V.A.Kruteskiy 
matematik qobiliyat tuzilishiga quyidagilarni kiritadi: 
1)
Qobiliyatda bolalarning matematik materialni qabul qilish borasidagi qobiliyatiga 
matematik ob`ektlar, munosabat va amallarni shakl holiga keltirib idrok qilish matematik 
materialga o`ziga xos "yig`ma" analitik-sintetik ishlov berish qobiliyati qayd qilish lozim 
2)
Qobiliyatli o`quvchilarning fikrlashi quyidagilar bilan: a) miqdoriy va fazoviy 
munosabatlar, sonlar va belgilar simvolikasi sohalarida mantiqiy fikrlash qobiliyati; b) 
matematik materialni tez va keng umumlashtira olish; v) matematik mulohazalar jarayonida 
qisqacha aqliy xulosalar yordamida fikrlashga moyillik; g) fikrlash jarayonlarining 
nihoyatda moslashuvchan va harakatchanligi; d) yechishda ravshanlik, soddalik, rasionallik 
va ixchamlikka intilish 
3)
Matematik axborotni xotirada saqlash va hokazo. 
Matematik qobiliyatning borligini tahmin qilishga asos bo`ladigan tashqi alomatlarni 
belgilash mumkin. Muallif tahminicha bular quyidagilardir: 
1)
 
o`quvchining matematikaga oid ochiq-oydin qiziqishini namoyish qilishi, hech kim 
majbur qilmasdan, o`zining bo`sh vaqtini sarflab, matematika bilan bajonidil 
shug`ullanishga moyillik; 
2)
 
muayyan matematik ko`nikma va malakalarni odatdagidan kichikroq yoshda 
o`zlashtirish qobiliyati; 
3)
 
matematikani o`zlashtirish sohasida tez siljib borish; 
4)
 
matematik taraqqiyot va yutuqlarning yuqori darajasi. 
Mamlakatimiz psixologi 

Download 0,52 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   33




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish