Тaту нинг 50 йиллигигa бaғишлaнaди. ЎЗбекистoн aлoқa вa aхбoрoтлаштириш

М у н д а р и ж а.
1. Сўз боши……………………………………………………………………. 4
1.1. Фаннинг ўқитиш мақсади ва вазифалари …………………………........... 4
1.2. Фан бўйича талабалар билимига, ўқувига куникмасига
қўйиладиган талаблар ………………………………………………………….. 5
1.3. Ўқув режасидаги бошқа фанлар билан алоқаси………………………….. 6
1.4. Фанни ўқитишдаги янги техналогиялар…………………………………... 6
1.5. Фанни ўқитиш семестрлар ва услубий курсатмалар……………………... 6
1.6. Ўқув режасида фанга ажратилган соатлар умумий ҳажми ва дарс
турлари бўйича тақсимоти……………………………………………………… 7
2. Ўқув материалларининг мазмуни …………………………………………. 8
2.1. Фан бўйича маъруза мавзуларининг мазмуни ……………………………. 8
2.2. Фан бўйича маъруза мавзуларининг режалари…………………………….14
2.3. “ Иқтисодий таълимотлар тарихи ” фанидан амалий ( семинар )
машғулотларининг мавзулари режаси …………………………………………. 20
2.4. Лаборатория ишлари ……………………………………………………….. 25
2.5. Курс ишлари ………………………………………………………………… 25
2.6. Мустақил таълим …………………………………………………………… 25
2.7. Мустақил таълим мавзулари ……………………………………………… 25
2.8. Мустақил иш ( реферат ) ёзиш услуби ( методикаси ) …………………… 32
2.9. Мустақил иш ( реферат ) мавзулари ……………………………………… 33
3. Оралиқ назорат ……………………………………………………………… 36
4. Информацион – услубий таъминот………………………………………… 36
4.1. Асосий адабиётлар………………………………………………………… 36
4.2. Қўшимча адабиётлар……………………………………………………… 37
4.3. Информацион техник воситалар………………………………………… 37
4.4. Веб сайтлар …................................................................................................. 37
4.5. Фан бўйича Янги ахборот техналогияси ..................................................... 38
5. “ Иқтисодий таълимотлар тарихи ” фанининг намоёндалари……………. 40


1. Сўз боши.
“ Иқтисодий таълимотлар тарихи ” иқтисодиёт йўналишлариидаги университет, институт, факультет, айрим гурухларда асосий фан сифатида ўкитилади. Бу фан иқтисодиётнинг методологик асосларини таъминловчи ва яратувчи фан сифатида аҳамиятлидир.
Шу сабабли бу фан иқтисодиёт фанинг ажралмас ва таркибий қисмидир. Ушбу ўқув услубий модулда ўқитиш мақсади ва вазифалари, укув тайёргарликларининг мазмуни, семинар машғулотлари мавзулари, реферат мавзулари, зарурий ва кушимча адабиётлар келтирилди. Модулда кейинги даврда руй берган иқтисодий тафаккурдаги ўзгаришлар хисобга олинган.
Иқтисодиёт билан шуғулланувчи профессор – ўқитувчиларга, талаба ва бошқа қизикувчиларга мўлжалланган.