Tasdiqlayman” Hududiy markaz direktori Y. Saidov

Ma’naviy-ma’rifiy ishlar bo‘yicha direktor o‘rinbosarlari malakasini oshirish
kursining o‘quv rejasi

T/r	O‘quv fanlari, fan modullari va bloklarining nomlari	Umumiy o‘quv yuklama hajmi		Auditoriya mashg`ulotlari (soatlarda)				Mustaqil ta’lim	Soatlarning haftalar bo‘yicha taqsimoti
									I	II	III	IV
				Jami	Nazariy	Amaliy	Ko‘chma mashg`ulot		Haftadagi soatlar soni
		Soat	%						6	6	6	6
I	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13
1	O‘zbekistondat ta`lim-tarbiya jarayonlarini huquqiy-me`yoriy asoslari	12	8,3%	8	8	0	0	4	12	0	0	0
1.1	O‘zbekistonda uzluksiz ta’lim tizimimning isloh qilinishi	6		4	4	0	0	2	6
1.2	Ta`lim-tarbiya jarayonlarini tashkil etishning huquqiy-me`yoriy xujjatlari	6		4	4	0	0	2	6
II	Ta`lim-tarbiya texnologiyalari va pedagogik mahorat	28	19,5%	24	8	16	0	4	24	12	0	0
2.1	Ta`lim-tarbiya texnologiyalari va jahon tajribasi	12		10	6	4		2	8	4
2.2	Ta’lim-tarbiya jarayonini boshqarish psixologiyasi	8		6	2	4		2		8
2.3	Amaliy xorijiy til	8		8		8			8
III	Ta`lim jarayonlarida axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini qo‘llash	16	11 %	12	4	8	0	4	0	16	0	0
3.1	Ta’limda zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalari	8		6	2	4		2		8
3.2	Boshqaruvda dasturiy vositalar	8		6	2	4		2		8
IV	Mutaxassislik fanlari	82	50%	76	24	40	12	6	8	8	36	30
4.1	Ilg’or tajribalar va innovatsiyalar	24		22	8	10	4	2	6	8	10
4.2	Ta’lim muassasalarida ma’naviy-ma’rifiy, tarbiyaviy jarayonlarni boshqarish	54		50	14	28	8	4			24	30
4.3	Tanlov o‘quv moduli	4		4	2	2			2		2
V	Malakaviy attestatsiya	6	4,2%	0				6				6
	Jami	144		120	44	64	12	24	36	36	36	36

MA’NAVIY-MA’RIFIY ISHLAR BO‘YICHA DIREKTOR O‘RINBOSARLARI MALAKASINI OSHIRISH KURSI BLOKLARI VA ULAR TARKIBIGA KIRGAN O‘QUV MODULLARINING MAZMUNI
I.O‘ZBEKISTONDA TA`LIM-TARBIYA JARAYONLARINI HUQUQIY-ME`YORIY ASOSLARI
1.1.O‘zbekistonda uzluksiz ta’lim tizimimning isloh qilinishi moduli

bo‘yicha o‘quv reja

№	Mavzular	Nazariy	Amaliy	Mustaqil ta’lim	Jami	Ma’ruzachi
1.1.1	Shavkat Mirziyoev asarlari va ma’ruzalarida jamiyat taraqqiyotni yangi bosqichga ko‘tarish masalasi.	2	-		2	Vaisov A. Nazarov S. Haydarov H
1.1.2	O‘zbekistonda ta’lim – davlat siyosatining asosiy yo‘nalishlaridan biri sifatida.	2	-	2	4	Vaisov A. Nazarov S. Haydarov H
Jami		4		2	6

NAZARIY MASHG’ULOTLAR MAZMUNI

1-Mavzu: Shavkat Mirziyoev asarlari va ma’ruzalarida jamiyat taraqqiyotni yangi bosqichga ko‘tarish masalasi. (2 soat ma’ruza)

O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Sh.Mirziyoev tomonidan demokratik islohotlarni izchil davom ettirilishi. O‘zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo‘yicha Harakatlar strategiyasining ishlab chiqilishi, uning ustuvor yo‘nalishlari. Bilimli avlod – buyuk kelajakning, tadbirkor xalq – farovon hayotning, do‘stona hamkorlik esa taraqqiyotning kafolatidir.

2-Mavzu: O‘zbekistonda ta’lim – davlat siyosatining asosiy yo‘nalishlaridan biri sifatida. (2 soat ma’ruza)

Ta’lim sohasidagi islohotlar, modernizatsiyalash va integratsiyalash jarayonlari. Uzluksiz ta’lim tizimining o‘rni va ahamiyati. Ta’limni kelajakda yangi bosqichga ko‘tarish masalasi

MUSTAQIL TA’LIM MAZMUNI

Modulga oid o‘rganilgan materiallar asosida «Ta’lim sohasidagi islohotlar, modernizatsiyalash va integratsiyalash jarayonlari» mavzusida mustaqil ish bajariladi. U asosida malaka ishining kirish qismi

tayyorlanadi.


1.2. xalq ta’limi tizimida ta’lim-tarbiya jarayonlarini tashkil

etishning me’yoriy-huquqiy asoslari moduli bo‘yicha o‘quv reja

№	Mavzular	Nazariy	Amaliy	Mustaqil ta’lim	Jami	Ma’ruzachi
1.2.1	O‘zbekiston Respublikasining ta’lim-tarbiya sohasiga oid qonun hujjatlari.	2	-	2	4	Vaisov A. Nazarov S. Haydarov H Xusainbekova G. Qurbanova D.
1.2.2	Ta’lim-tarbiya jarayonlarini tashkil etishning me’yoriy-huquqiy asoslari sifatida qonun osti hujjatlari.	2	-		2	Vaisov A. Nazarov S. Haydarov H Xusainbekova G. Qurbanova D.
Jami		4		2	6

NAZARIY MASHG’ULOTLAR MAZMUNI

1-Mavzu: O‘zbekiston Respublikasining ta’lim-tarbiya sohasiga oid qonun hujjatlari. (2 soat ma’ruza).

O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi. O‘zbekiston Respublikasining «Ta’lim to‘g’risida»gi Qonuni. Ta’lim sohasida davlat siyosatining asosiy printsiplari. Ta’lim muasasalarining huquqiy maqomi. Ta’lim tizimi va ta’limning turlari. Mahalliy davlat xokimiyati organlarining vakolatlari. Ta’lim to‘g’risidagi qonun xujjatlarini buzganlik uchun javobgarlik. Kadrlar tayyorlash milliy dasturi. Kadrlar tayyorlash milliy dasturining bosqichlari. Kadrlar tayyorlash milliy dasturining asosiy yo‘nalishlari.

O‘quvchi yoshlarning ta’lim sohasidagi huquqlari. O‘zbekiston Respublikasining «Bola huquqlarining kafolatlari to‘g’risida»gi, «Bolalarni ularning salomatligiga zarar keltiruvchi axborotdan himoya qilish to‘g’risida»gi, «Yoshlarga oid davlat siyosati to‘g’risida»gi Qonunlari. O‘zbekiston Respublikasining «Korruptsiyaga qarshi kurashish to‘g’risida»gi Qonuni. Korruptsiyaga qarshi kurashishning asosiy printsiplari. Korruptsiyaga qarshi kurashish sohasidagi davlat siyosatining asosiy yo‘nalishlari.

2-Mavzu: Ta’lim-tarbiya jarayonlarini tashkil etishning me’yoriy-huquqiy asoslari sifatida qonun osti hujjatlari (2 soatma’ruza).

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil 26 sentyabrdagi «Pedagog kadrlarni tayyorlash, xalq ta’limi xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish tizimni yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g’risida»gi PQ-3289-sonli Qarori, O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2017 yil 15 martdagi «Umumiy o‘rta ta’lim to‘g’risidagi nizomni tasdiqlash haqida»gi 140-sonli Qarori, 2017 yil 6 apreldagi «Umumiy o‘rta va o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limining davlat ta’lim standartlarini tasdiqlash to‘g’risida»gi 187-sonli Qarori, 2018 yil 10 maydagi "O‘zbekiston Respublikasida majburiy mehnatga barham berishga doir qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g’risida»gi 349-sonli Qarori, 2018 yil 15 avgustdagi «Davlat umumiy o‘rta ta’lim muassasalari o‘quvchilarini zamonaviy yagona maktab formasi bilan ta’minlash chora-tadbirlari to‘g’risida»gi 666-sonli Qarori hamda boshqa huquqiy-meyoriy xujjatlarda belgilangan vazifalarning mazmun-mohiyati.

MUSTAQIL TA’LIM MAZMUNI

Modulga oid o‘rganilgan materiallar asosida «O‘zbekiston Respublikasi Konstituttsiyasida inson va fuqarolarning asosiy huquqlari, erkinliklari va burchlari haqida» mavzusida mustaqil ish bajariladi.

II.TA`LIM-TARBIYA TEXNOLOGIYALARI VA PEDAGOGIK MAHORAT
2.1“Ta`lim – tarbiya texnologiyalari va jahon tajribalari” moduli

bo‘yicha o‘quv reja

№