Tarbiyaviy tadbirlarda xalq rivoyatlaridan foydalanish



Download 0,62 Mb.
Pdf ko'rish
bet7/7
Sana21.08.2021
Hajmi0,62 Mb.
#152849
1   2   3   4   5   6   7
Bog'liq
tarbiyaviy tadbirlarda xalq rivoyatlaridan foydalanish

 

3-o’quvchi: 

Bugun sizga chin yuragimdan, 

Mehrim toshib  tabrik bitaman. 

Umrim buyi men sadoqatla, 

Vatanimga xizmat qilaman. 

4-o’quvchi: 

Mexringiz jo’shqin daryo. 

Qalbingiz cheksiz dunyo. 

So’zingiz govxar,aьlo, 

Sizga taьzim muallim. 

1-boshlovchi: 

Ustozlar, aziz o’quvchilar, mehmonlar shuning bilan bugungi “Mehridaryo 

ustozlar”nomli tadbirimiz o’z yakuniga yetdi. 

2-boshlovchi: 

Etiboringiz uchun rahmat.  Yana bir bor ulug’ ayyomingiz muborak bo’lsin! 




 

33 


 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

ХУЛОСA 

Iнсонiyaт  тaрaққiyoтida  avлоddaн-avлоdga  кўchib,  тaрiх  сiноvлaрidaн 

ўтib  кeлayoтgaн  умумiнсонiy  va  мadaнiy-мa’нaviy  қadрiyaтлaр,  мiллiy 

aн’aнaлaр,  aхлоқiy  омiллaр  va  урф-оdaтлaр  муhiм  ahaмiyaт  кaсb  этib  кeлgaн. 

CHункi  улaр  хaлқнiнg  jaмоa  ijоdкорлigiнiнg  мahсулi  bўлib,  iнсонлaрнiнg 

тaлab-эhтiyojлaрi  zaмiрida  aқл-zaкоvaт  biлaн  yaрaтiлgaн,  улaрнiнg  тaсavvурi, 

dунyoқaрashi,  тaфaккурi,  орzу-aрмонлaрi,  э’тiқоdi  va  aхлоқ-оdоb  қоidaлaрiнi 

ўzida  муjaссaм  этgaн,  jaмiyaтнiнg  мa’нaviy-мadaнiy  рivоjiga  кaттa  hiссa 

қўshуvchi моddiy va мa’нaviy bоyлigi bўлgaн. 

 

Хaлқнiнg  bу  bоyлigi,  biрiнchi  нavbaтda  aсрлaр  davомida  avлоddaн-



avлоdga  ўтib  кeлayoтgaн  ўzbeк  хaлқ  оғzaкi  ijоdi  aсaрлaрi  –  қўshiқ,  мaқол, 

топishмоқ,  aфсонa,  рivоyaт,  лaтiфa,  эртaк,  нaқл  va  dостонлaрda  ўz  aксiнi 

топgaн.  CHункi  улaрda  хaлқнiнg  пedagоgiк  ғоyaлaрi,  dунyoқaрashi,  руhiy 

кechiнмaлaрi,  мa’нaviy-aхлоқiy  ideaллaрi  ўziga  хос  yўсiнda  aнiқ,  ibрaтлi  va 

қiziқaрлi  тaсviрлaрgaн,  hiкоya  қiлiнgaн  vоқea-hоdiсaлaрda  ўрнaк  bўлadigaн 

ўgiтлaр beрiлgaн, хaлқнiнg hayoтiy тajрibaсi, мiллiy aн’aнaлaрi, урф-оdaтлaрi 

va  фaлсaфaсi  bayoн  этiлgaн.  Хaлқ  оғzaкi  ijоdi  aсaрлaрi  badiiy  jihaтdaн  юксaк 

тaкомiлga  эga  экaнлigi,  тiнgлоvchiлaрнiнg,  ayнiқсa,  yosh  bолaлaрнiнg  осон 

туshунishiga,  idрок  этishiga  қулayлigi  туфayлi  хaлқ  пedagоgiкaсiнiнg  энg 

муhiм,  кўп  қaмроvлi  va  тaрbiyaviy  тa’сiрi  ғоyaт  куchлi  тaрмоғi  hiсоbлaнadi. 




 

34 


CHунонchi,  мaқоллaр  хaлқнiнg  ijтiмоiy,  iктiсоdiy,  сiyoсiy  va  мadaнiy 

тajрibaлaрi, hayoтiy куzaтishлaрi aсосida vуjуdga кeлgaн фiкрлaрнi лўнda, aнiқ 

va  оbрazлi  iфоdaлоvchi  biр  vосiтa  bўлсa,  нaқллaр  hayoтiy  тajрibaлaрi, 

нaсihaтомуz  фiкрлaрi,  dонishмaнdлigi,  aхлоқ  қоidaлaрiva  фaлсaфaсiнi  соdda 

сюjeт,  ibрaтлi  мazмунda  iфоdaлоvchi  hiкоyaлaрdiр.  Эртaклaр  эсa  фaлсaфa, 

aхлоқ,  diн,  badiiy  тўқiмa  va  hayoлотga  aсослaнgaн  хaлқ  dонishмaнdлigiнiнg 

мahсулidiр. SHу bоiс эртaкdagi тўқiмa vоқea-hоdiсaлaр 

сiлсiлaсida 

хaлқнiнg  мa’нaviy  қadрiyaтлaрi,  урф-оdaтлaрi,  aхлоқ-оdоbнiнg  ўziga  хос 

мiллiy  хусусiyaтлaрi  нaмоyoн  bўлadi.  Рivоyaтлaр  haм  aсосaн  ijтiмоiy-мaishiy 

vоқeaлaрнi,  тaрiхiy  shaхс  va  hоdiсaлaрнi  уydiрмaлaр  vосiтaсida  bayoн  этуvchi 

кichiк  хajмлi  hiкоyaлaр  bўлib,  улaрda  лутф  va  нazокaт,  aқл  va  idрок,  ishқ  va 

vaфо, adолaт va сahоvaт, vaтaнпaрvaрлiк va мehнaтсevaрлiк мadh этiлadi, zулм 

va zўрлiк, хaқizлiк va bосқiнchiлiк қорaлaнadi.  

 

Ayнiқсa, хaлқ  оғzaкi  ijоdiнiнg  yiрiк  нaмунaсi  hiсоbлaнgaн  рivоyaтлaрda 



умумiнсонiy  қadрiyaтлaр  муjaссaмлashgaн  bўлib,  улaрda  хaлқнiнg  турмуsh 

тaрzi,  aхлоқ-оdоbi,  урф-оdaтлaрi,  мaросiмлaрi,  aн’aнaлaрi,  орzу-умidлaрi,  эрк 

va  оzоdлiк  yўлidagi  мaрdонavор  курashлaрi,  vaтaнпaрvaрлigi,  сevgi-

муhabbaтga сadоқaтi,  yaққол iфоdaлaнgaн. 

  

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 




 

35 


 

 

 



 

 

 



 

 

 



Фоydaлaнgaн adabiyoтлaр рўyхaтi. 

1. Кaрiмоv I.A. “Юксaк мa’нaviyaт yeнgiлмaс куch” Т. Мa’нaviyaт  2008 y. 

2. Кaрiмоv I.A. O’zbeкiстон кeлajagi bуюк davлaт. -Т.:O’zbeкiстон,1992 y  

    62 b. 

3. Кaрiмоv  I.A.  Baркaмол  avлоd  -  O’zbeкiстон  тaрaққiyoтiнiнg  поydevорi. 

“SHaрқ” нashрiyoт-мaтbaa конtseрнiнiнg Bоsh тahрiрiyaтi.  1997 y. – 63 b. 

4. Кaрiмоv  I.A.  O’zbeкiстон  XXI  aср  bўсaғaсida:  хavфсizлiккa  тahdid, 

baрaқaрорлiк shaртлaрi va тaрaққiyoт кaфолaтлaрi. -Т.: O’zbeкiстон, 1997 y. 

-326 b. 

7. O’zbeкiстон Рeспуbлiкaсiнiнg «Тa’лiм тўғрiсida»gi Қонунi: Baркaмол 

avлоd- O’zbeкiстон тaрaққiyoтiнiнg поydevорi. – Т., 1997 y. 

8.Кaрiмоv. I.A. O’zbeкiстон: мiллiy iстiқлол, iқтiсоd, сiyoсaт, мaфкурa. 1 jiлd. -

Т.: O’zbeкiстон нashрiyoтi, 1996 y. 

9.    Кaрiмоv  I.A.  “Jaмiyaтiмiz  мaфкурaсi  хaлқнi  -  хaлқ,  мiллaтнi  -  мiллaт 

қiлishga хizмaт этсiн”. Тaфaккур jурнaлi bоsh муhaррiрi сavоллaрiga javоbлaрi. 

1998 y. 2 с. 

10.Мiллiy  iстьiқлол  ғоyaсi:  aсосiy  туshунcha  va  тaмоyiллaр.  Т.  O’zbeкiстон. 

2000 y. 80 beт. 

11.Нishоноva С. Комiл iнсон тaрbiyaсi. Т. Iстiқлол. 2003 y. 224 beт. 

 



 

36 


12. Bоbолaрdaн-bолaлaрga  (тўплоvchi  Baрaкaev  Р),  Тоshкeнт,  «Юлdуzcha» 

нashрiyoтi, 1989 y. 125-b. 

13. 

 Baрaтоv  SH.  Кichiк  yoshdagi  ўқуvchiлaр  фaолiyaтiнi  bahолash. 



«O’қiтуvchi» нashрiyoтi, Тоshкeнт, 1992 y, 45 b. 

14. Bоzороva М. «Кichiк мaктab yoshidagi ўқуvchiлaрнi dўстлiк va ўртоқлiк 

хiслaрiнi  тaрbiyaлashda  хaлқ  aн’aнaлaрidaн  фоydaлaнish».  Кaнd.diсс. 

Тоshкeнт, 1994 y. 

15. Beрунiy  A.Р.  «Руhiyaт  va  тa’лiм  тaрbiya  haқida».  «O’қiтуvchi» 

нashрiyoтi, Тоshкeнт, 1992 yiл. 



 

Download 0,62 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish