Ta’lim vazirligi alisher navoiy nomidagi samarqand davlat universiteti

106

bilan ishlash kunikma.1a.rini xosil kilish.Materialni taxlil kilish va tizimlashtirish kunikmalarini shakllantirish
Ta’lim usullari va texnikasi	Muloqot, aqliy hujum, Muammoli vaziyat
O’quv faoliyatining tashkil qilish shakllari.	Jamoa, guruhlarda ishlash.
Ta’lim vositalari.	Doska, bur, darslik, ko’rgazmali qurollar.
Monitoring va baholash	Og’zaki nazorat savol- javob, reyting tizimi asosida baxolash

6- MAVZU: Falsafada substanstiya va materiya muammosi. Seminar mashg’ulotining texnologik xaritasi. Ishlash bosqishlari va vaqti	Faoliyat
	Ta’lim beruvshi	Ta’lim oluvshi
1 bosqish Kirish 10 daqiqa	Mavzu: Falsafada substanstiya va materiya muammosi Mashg’ulot rejasi va maksadi aniklanadi	Tinglaydilar, aniqlaydilar.
2 bosqish Asosiy 60 daqiqa	Talabalarni 3 ta kishik guruxlarga ajratadi. Mavzu buyisha tayyorlangan topshiriklarni eshishda «Muammoli vaziyat», «Akliy xujum» , « Baxs- munozara» usullaridan foydalanadi. Guruxlarni ishlash koidasi bilan tanishtiradi va savollvrni tarkatdi. Talabalar javobini sharxlaydi, xulosalarga	2.1. Guruxlarda ishlash koidasi bilan tanishadilar. 2.2.Savollarga javoblarni beradilar va muxokamada faol ishtirok etadilar va mustakil fikrlar bayon qiladila.