Sana: Sinf: 1 Fan nomi: Atrofimizdagi olam Mavzu: Men va atrofimizdagi olam

Darsning borishi:
I. Darsni tashkil qilish. 1. Salomlashish.
2. Davomatni aniqlash.
3. O’quvchilarni darsga tayyorlash.
II. Uy vazifani tekshirish: Savol-javob uyushtiriladi..
III. Yangi mavzu bayoni.
Bolalar! Ko'cha deb ikki chetiga turli binolar qurilgan, odamlar, avtomobiilar va boshqa transport vositaiari harakat qilishi uchun mo'ljallangan joyga aytiladi.
Sunday ko'chalar juda ko'p. Bu ko'chaiarni adashtirib yubormasiik uchun ularning harqaysisiga nom berilgan.Ko'chaning transport va piyodalar qatnaydigan qismi yo'l deyiladi.
Mana bu bizning ko'cha. Yo'lning qatnov qismidan avtomobiilar yurmoqda, trolleybus va tramvaylar harakatlanmoqda. Yo'lkalar piyodalar biian gavjum. Ular chorrahadagi piyodalar uchun ajratilgan o'tish joylaridan o'tmoqdalar.Ko'chadagi harakat xavfsizligini ta'minlash uchun maxsus qoidalarga rioya qilish zarur. Transport haydovchilari va piyodalar bu qoidalarni bilishlari kerak.
Aziz kichik do'stim! Bu qoidalarni Sen ham juda yaxshi bilishing va ularga rioya qilishing zarur.IV. Darsni mustahkamlash: O'tilgan mavzuni mustahkamlash maqsadida quyidagi savollardan foydalanish mumkin:
1. Bu rasmda nima tasvirlangan?
• Rasmda ko’cha tasvirlangan.
2. Ko’cha deb nimaga aytiladi ?

V. Uyga vazifa: Ko’cha rasmini chizish .
O’TIBDO’_____________
Sana: ____________ Sinf: 1 _____ Fan nomi: Atrofimizdagi olam
Mavzu: Quyosh. Ob – havo Maqsad: Ta’limiy: quyosh haqida tushuncha va tasavvurni shakllantirish.
Tarbiyaviy: tabiatga bo`lgan mehrni tarbiyalash.
Rivojlantiruvchi: bolalarni o'z sog'liqlari uchun g'amxo'rlik qilishga o'rgatish;
Kommunikativ kompetensiya:
mavzuga oid ma’lumotlarni gapirib berish, tabiat va uning hodisalarini aytib bera olish.
Axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi:
turli manbalarning ma’lumotlaridan foydalana olish, o‘ziga zarur ma’lumotlarni o‘zlashtira olish.