Самостоятельная работа по русскому языку варианты по русскому языку для студентов 1-курса

перед – передний 2) верх, низ, край, одна сторона, разные стороны, много сторон; одна фаза ; Нужно образовать сравнительную степень от наречий.
Составить предложения с прилагательными: чисто – чище; крепко, глубоко, широко, редко, дешево, дорого, слабо, твердо, легко, тяжело.
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ… …Аметист считают камнем тех, кто родился в феврале. Аметист символизирует искренность. Аметисты представляют собой разновидность прозрачного кварца фиолетового или пурпурного цвета. Они добываются на территории стран СНГ и в Южной Америки.
4.Домашнее задание. Упражнение 2. От выделенных прилагательных образуйте краткую форму. Краткие прилагательные согласуйте с существительным).
1.Прочный – этот материал . . . , эта сталь . . . , это сооружение . . . , эти сооружения . . .2.Активный – этот элемент . . . , этот газ . . . , это вещество . . . .3.Стойкий – этот запах . . . 4.Ядовый – хлор . . . , эта смесь газов . . . , это вещество . . . , пары брома . . . .5.Растворимый – это вещество . . в воде, эта соль . . . в воде. 6. Двухвалентный – бром . . . , кислород . . . , медь . . . .7. Твердый – алмаз . . . , закаленная сталь . . . , 8. Хрупкий – материал . . . , стекло . . . .9. Водонепроницаемый – глина практически . . . , гранит . . . .


Задание-3. Составить монолог на тему «Мои планы на лето».
Задание по самостоятельной работе. Есть великая мудрость в том, чтобы сохранить склонность к мечтанию. Мечты придают миру интерес и смысл. Мечты, если они последовательны и разумны, становятся еще прекраснее, когда они создают реальный мир по своему образу и подобию. (А.Франс).
Итог. Оценить знания студентов.
Тестовое задание

1. 
   Сколько падежей в русском языке?
   

• 
  6
  
• 
  7
  
• 
  5
  
• 
  8
  

2. 
   Какой падеж является начальной формой имени существительного?
   

• 
  Именительный
  
• 
  Родительный
  
• 
  Винительный
  
• 
  Дательный
  

3. 
   В каком падеже имена существительные употребляются только с предлогами?
   

• 
  В предложном
  
• 
  В дательном
  
• 
  В винительном
  
• 
  В именительном
  

4. 
   В каком падеже имена существительные всегда употребляются без предлогов?
   

• 
  В винительном
  
• 
  В именительном
  
• 
  В родительном
  
• 
  В дательном
  

5. 
   Укажите вопросы винительного падежа.
   

• 
  Кому? Чему?
  
• 
  Кого? Что?
  
• 
  Кого? Чего?
  
• 
  Кто? Что?
  

6. 
   Укажите вопросы дательного падежа.
   

• 
  Кем? Чем?
  
• 
  Кому? Чему?
  
• 
  О ком? О чём?
  
• 
  Кому? Что?
  

7. 
   Укажите вопросы творительного падежа.
   

• 
  В ком? В чём?
  
• 
  Кем? О Чём?
  
• 
  Кем? Чем?
  
• 
  Кого? Чем?
  

8. 
   Укажите вопросы именительного падежа.
   

• 
  Кого? Что?
  
• 
  Кто? Чего?
  
• 
  Кому? Что?
  
• 
  Кто? Что?
  

9. 
   Укажите вопросы родительного падежа.
   

• 
  Кого? Что?
  
• 
  Кого? Чего?
  
• 
  Кого? Что?
  
• 
  Кому? Чему?
  

4.Домашнее задание.
Составить письменно монолог «Почему я выбрал профессию инженера?».
Подчеркнуть существительные определить род, падеж, число.


Пишите предложение в нужной форме
............ мальчику
............. Мальчикам
Подойдите к (этот) .............. девочке
. ............. ребятам
. .............. дереву

.................. саду.

................... садам
Пройдитесь по тот .................. улице
................. улицам