Reja. O‘qituvchi pedagogik odobi haqida tushuncha

oshirish vositasidir, xolos. 

  Talabalar  bolalar  kollektivi  bilan  ishlashning  boshlang‘ich  davrida,  dastlabki darslarda  ayniqsa  muhim  rol  uynaydi.  Ana  shu  bosqichda  sinfda  ishlarning  qanday 

borishi,  u  yoki  bu  harakatlarning  o‘quvchilar  tomonidan  qanchalik  aniq  bajarilishi 

ham,  o‘qituvchining  o‘quvchi  bilan  munosabatlari  qanday  yo‘lga  qo‘yila  boshlashi 

ham, bolalar uni obro‘li o‘rtoq — O`quv  rahbarlari deb e’tirof qiladilarmi yoki yo‘qmi, 

— bularning hammasi tarbiyachining talablariga nihoyatda bog‘liqdir.