Практикум по русскому языку учебное пособие по русскому языку для студентов-бакалавров национальных групп

Упражнение 14. Продолжите предложения.

1. Пифагор приехал на юг Италии, когда … .

2. Человек не должен терять надежды, пока … .
3. Труды Хорезми оказали большое влияние на развитие средневековой научной мысли в странах Запада, когда …
4. Хорезми составил свои знаменитые «астрономические таблицы», когда …
5. Имя Пифагора не было так широко известно, пока … .


Упражнение 15. Дополните предложения глаголами нужного вида.

1. До того как Пифагор … свою теорему, он упорно … над ней. (открывать – открыть; работать - отработать)

2. Прежде чем … «Великую империю Моголов», Бабур … свои родные места. (основывать - основать; покидать - покинуть)
3. Прежде чем … врачеванием, Ибн Сина … труды великих врачей древности. (заниматься - заняться; изучать - изучить)
4. До того как Хорезми … алгебру, математики всего мира ... только несколько видов исчисления. (создавать - создать; знать - узнать)


Упражнение 16. Замените данные простые предложения сложными с придаточными времени, употребляя в них глаголы нужного вида.

А) проезжать - проехать

1) Я видел новое здание вокзала в Самарканде только из вагона.
2) В купе сел новый пассажир уже после Самарканда.

Б) возвращаться - возвратиться

1) По дороге домой она зашла к подруге за советом по физике.
2) Дома она решила все задачи по физике.

В) завтракать - позавтракать

1) Во время выставки к нам приезжала корейская делегация.
2) После занятий мы с подругой пошли в Национальную библиотеку.


Упражнение 17. Допишите данные предложения, обращая внимание на вид глагола в придаточном предложении.

1. Когда я возвращался домой, …

Когда я вернулся домой, …
2. Когда мы проходили мимо музея, …
Когда мы прошли мимо музея, …
3. Когда я провожал друга, …
Когда я проводил друга, …
4. Когда мы переезжали в новое общежитие, …
Когда мы переехали в новое общежитие, …