O‘zbekiston Respubllkasi Xalq ta'limi vazirligi tasdiqlagan

SAVOL VA TOPSHIRIQLAR

1. 
   Visible xossa qanday vazifa bajaradi?
   

2. 
   Enabled xossasi qaysi obyektlarda uchraydi?
   

3. 
   Beshinchi ilovani shunday o‘zgartiring-ki, uning oynasi bo‘yiva eni mos ravishda 5 va 8 qadam bilan o‘zgarsin.
   

4. 
   Beshinchi ilovani shunday o‘zgartiring-ki, uning oynasi enining qiymati 500 dan 800 gacha bo‘lsin.
   

5. 
   Beshinchi ilova tugmalardagi yozuvlarni a–>A va A–>a ga o‘zgartiring.
   

UYGA VAZIFA

1. 
   Visible xossasi qaysi obyektlarda uchraydi?
   

2. 
   Enabled xossa qanday vazifa bajaradi?
   

46-DARS. AMALIY MASHG‘ULOT
1. Delphida yangi ilova yarating va uni 04_01 papkaga saqlab qo‘ying.

1. 
   Ilova oynasiga uchta Label va Button uchta obyektini joylang.
   

2. 
   Ulardan birinchilarining Enabled (faol) va Visible (ko‘rinadigan) xossalarini o‘zgartirmang. Ikkinchilarida Enabled (faol) xossalarini, uchinchilarida esa Visible
   

(ko‘rinadigan) xossalarini False (yolg‘on) qilib o‘rnating.

3. 
   Ilovani ishga tushirib, undagi
   

o‘zgarishlarni kuzating.

1.4. Ilovani saqlang va uni yoping.
2. Yangi ilova yarating va uni 04_02 papkaga sаqlang.

1. 
   Unga to‘rtta Button obyektini ikki ustun qilib joylang.
   

2. 
   Ulardan birinchisi ikkinchi ustundagilarining ikkinchisi esa birinchi ustundagilarining faolligini, uchinchi va to‘rtinchilari esa ko‘rinmasligini har safar teskarisiga aylantirsin.
   
3. 
   Birinchi tugmani ikki marta bosib, uning protsedurasiga:
   

101

Button2.Enabled:=not Button2.Enabled; Button4.Enabled:=not Button4.Enabled; ikkinchi tugma protsedurasiga
Button1.Enabled:=not Button1.Enabled; Button3.Enabled:=not Button3.Enabled; uchinchi tugma protsedurasiga
Button2.Visible:=not Button2.Visible; Button4.Visible:=not Button4.Visible; to‘rtinchi protseduraga
Button2.Visible:=not Button2.Visible; Button4.Visible:=not Button4.Visible; operatorlarni kiritamiz.

4. 
   Ilovani ishga tushirib, to‘g‘ri ishlashini teksh
   

4. 
   Ilovani saqlab, uni yopamiz.
   

3. Oldingi mashg‘ulotdagi mashqla