O‘zbekiston respublikasiaxborot texnologiyalari va kommunikatsiyalarini rivojlantirish vazirligi muhammad al-xorazmiy nomidagi toshkent axborot texnologiyalari universiteti samarqand filiali

2.Mustaqil ta’lim ish kundaligi

№	Mavzu	Soat	Mustaqil ish shakli	Mashg`ulot turi bo`yicha	Qabul qilgan o`qituvchi F.I.SH	Sana	Imzo	Bajarildi ha// yo’q
	5-semestr
	Individual topshiriq hisobotini shakllantirish	2	Jadval bo‘yicha	Nazariy
1	Kriptografiyaga oid milliy va xorijiy me’yoriy-huquqiy hujjatlar tahlili.	8	Ma`ruza mashg`ulotlariga tayyorgarlik ko`rish	Nazariy
2	Kriptografiya va zamonaviy kriptografiya	8	-//--	Nazariy
3	Klassik kriptotizimlar	8	Amaliy	Amaliy
4	Oqimli simmetrik kriptotizimlar	8	Amaliy	Amaliy
5	Blokli simmetrik kriptotizimlar	8	--//--	Nazariy
6	Xesh funksiyalar	10	--//--	Nazariy
7	Ma’lumotlarni autentifikatsiyalash kodlari	10	--//--	Nazariy
	Test savollari bilan ishlash	4	Oraliq nazoratga tayyorgarlik ko‘rish	Nazariy
8	Amaliy topshiriqlar	10	Amaliy mashg`ulotlariga tayyorgarlik ko`rish	Amaliy
9	Mustaqil ta’lim mavzularini tahlil qilish	10	--//--	Amaliy
	Test savollari bilan ishlash	4	Oraliq nazoratga tayyorgarlik ko‘rish	Nazariy
	Jami	90

3.Maslahat o`tkazilganligini qayd qilish jadvali

№	Maslahat mazmuni	Sana	O`qituvchi F.I.Sh.	Imzo
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

Izoh:

4.Mustaqil ta’lim ishlarini bajarish uchun tavsiyalar

5-semestr

Mavzu. Individual topshiriq hisobotini shakllantirish

Hajmi: 2 soat

Maqsadi:Talaba bevosita maxsus jadvaldagi ro`yxatdan o`zi tanlagan mavzu bo`yicha ped.texnologiya bilan ishlab, o`z fikr-mulohazalarini yorita olishi.

Ishni rasmiylashtirish tartibi:

• 
  Titul varaqasi
  
• 
  Mavzu
  
• 
  Reja
  
• 
  Asosiy qism
  
• 
  Foydalanilgan adabiyotlar ro`yxati
  
• 
  Foydalanilgan internet manbalari
  
• 
  Bajarilgan ishning elektron varianti
  
• 
  Ishni jildlash
  
• 
  Ish hajmi kamida 10 bet, 14 punktli shrift va 1,5 intervalda bo`lishi lozim
  
• 
  Ilovada taqdimot uchun tayyorlanilgan slaydlarni kiritish lozim.
  

Mavzu bo`yicha qo`llaniluvchi didaktiv va texnik vositalar: Kompyuter, kompakt-disk.

Tavsiya etilgan adabiyotlar: [1-12] va Internet manbalari
1-Mavzu. Kriptografiyaga oid milliy va xorijiy me’yoriy-huquqiy hujjatlar tahlili.

Hajmi: 8 soat

Maqsadi:Ma`ruza mashg‘ulotiga tayyorgarlik ko‘rish.

Vazifasi: Axborot xavfsizligi tushunchasini bilib olish, Qonun va qarorlarning mamlakatimizning zamon taraqqiyotidagi ahamiyatini o‘rganish.

Topshiriq:

1. “Axborot texnologiyasi. Xavfsizlikni ta’minlash usullari. Axborot texnologiyalari xavfsizligini baholash metodologiyasi”. O‘zbekiston Davlat standarti. O’zDSt ISO/IEC 18045:2008.

2. Ochiq kalitlar infratuzilmasiga qo‘yiladigan talablar. O‘zbekiston Respulikasi maxsus texnik reglament. Toshkent. 2013.

3. “Axborot texnologiyasi. Xavfsizlikni ta’minlash usullari. Axborot xavfsizligini boshqarish tizimlari. Sharh va lug‘at.”. O‘zbekiston Davlat standarti. O’zDSt ISO/IEC 27000:2014.

4. “Axborot texnologiyasi. Xavfsizlikni ta’minlash usullari. Axborot xavfsizligini boshqarish tizimimimg samaradorligini o‘lchash.”. O‘zbekiston Davlat standarti. O’zDSt ISO/IEC 27004:2009.

5. “Axborot texnologiyasi. Xavfsizlikni ta’minlash usullari. Elektron imzolar qo‘llanishini ta’minlash uchun IUT xizmatlari spesifikatsiyasi.”. O‘zbekiston Davlat standarti. O’zDSt ISO/IEC 15945:2002.

6. Elektron raqamli imzolar kalitlarini ro‘xatdan o‘tkazish markazlri faoliyatini yanada tartibga solishga doir qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida. O‘zbekiston Respulikasi VM qarori. Toshkent. 2015 yil 15 iyul. № 90-son.

7. O‘zbekiston respublikasida axborotni kriptografik muhofaza qilishni tashkil etish chora-tadbirlari to‘g‘risida. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining Qarori. 03.04.2007 y. N PQ-614.

8. “Axborot texnologiyasi. Axborotlarni kriptografik muxofazasi. Ma’lumotlarni shifrlash algoritmi”. O‘zbekiston Davlat standarti. O’zDSt 1105:2009.

Tavsiya etilgan adabiyotlar: Elektron darslik.

2-Mavzu. Kriptografiya va zamonaviy kriptografiya.

Hajmi: 8 soat

Maqsadi:Ma`ruza mashg`ulotiga tayyorgarlik ko`rish.

Topshiriq:

1.kriptologiya, kriptografiya va kriptotahlil tushunchalari;

2.kriptografiyaning asosiy tushunchalari;

3.steganografiya;

4.Kerkxofs prinsipi;

5.shifrlash (simmetrik va ochiq kalitli).

Tavsiya etilgan adabiyotlar: Elektron darslik

3-Mavzu. Klassik kriptotizimlar.

Hajmi: 8 soat

Maqsadi:Ma`ruza mashg`ulotlariga tayyorgarlik ko`rish.

Topshiriq:

1.O‘rniga qo‘yish va o‘rin almashtirish akslantirishlari;

2.Sezar shifri va uning tahlili;

3.o‘rin almashtirish shifrlari va uning xavfsizligi;

4.Vijiner shifri va uning xavfsizligi;

5.Venona loyihasi;

6.Enigma mashinasi va uning kriptotahlili.

Tavsiya etilgan adabiyotlar: Elektron darslik

4-Mavzu. Oqimli simmetrik kriptotizimlar.

Hajmi: 8 soat

Maqsadi:Ma`ruza mashg`ulotlariga tayyorgarlik ko‘rish.

Topshiriq:

1.Oqimli va blokli shifrlash;

2.tasodifiy va psevdotasodifiy sonlar generatori;

3.A5/1 shifri va uning GSM tarmoqda foydalanish tahlili;

4.RC4 shifri va uning WEP protokolda foydalanish tahlili.

Tavsiya etilgan adabiyotlar: Elektron darslik

5-Mavzu. Blokli simmetrik kriptotizimlar.

Hajmi: 8 soat

Maqsadi:Ma`ruza mashg`ulotiga tayyorgarlik ko‘rish.

Topshiriq:

1.Blokni shifrlarning asosiy tushunchalari va ularni qurish usullari;

2.DES algoritmi;

3.AES algoritmi;

Tavsiya etilgan adabiyotlar: Elektron darslik

6-Mavzu. Xesh funksiyalar.

Hajmi: 10 soat

Maqsadi:Ma`ruza mashg‘ulotiga tayyorgarlik ko‘rish.

Topshiriq:

1.Kriptografik xesh funksiya va unga qo‘yilgan talab;

2.MD5 xesh funksiyalari va ularning tahlili.

3.SHA-1 xesh funksiyalari va ularning tahlili.

Tavsiya etilgan adabiyotlar: [1-12]

7-Mavzu. Ma’lumotlarni autentifikatsiyalash kodlari.

Hajmi: 10 soat

Maqsadi: Ma`ruza mashg`ulotga tayyorgarlik ko`rish.

Topshiriq:

1.Ma’lumotlarni autentifikatsiyalash kodlari (Message Authentication Code, MAC);

2.MACni qurish usullari;

3.GCM shifrlash rejimi.

Tavsiya etilgan adabiyotlar:[ 1-12]

8-Mavzu. Amaliy topshiriqlar.

Hajmi: 10 soat

Maqsadi:Amaliy mashg`ulotga tayyorgarlik ko`rish.

Topshiriq:

1.Kriptografiyaning matematik asosi.

2.Bir qiymatli o‘rniga qo‘yishga asoslangan shifrlar tahlili.

3.Klassik shifrlarni dasturiy ko‘rinishda amalga oshirish.

4.N bitli skremblerni qurish va takrorlanish davrini hisoblash.

5.OpenSSL kutubxonasidan foydalangan holda blokli shifrlar yordamida ma’lumotlarni shifrlash.

6.Psevdotasodifiy sonlar generatorini va uning dasturiy ta’minotini yaratish.

7.RC4 shifrlash algoritmi asosida ma’lumotni shifrlash va deshifrlash dasturini yaratish.

8.Ketma-ketliklarni tasodifiylikka tekshirishda NIST statistik testlar to‘plamidan foydalanish.

9.OpenSSL kutubxonasidan foydalangan holda ma’lumotlarni xesh qiymatini hisoblash.

10.Xesh qiymatlarni kalitlarni to‘liq tanlash usuli bo‘yicha aniqlash.

Tavsiya etilgan adabiyotlar: [1-12]

9-Mavzu. Mustaqil ta’lim mavzularini tahlil qilish.

Hajmi: 10 soat

Maqsadi:Mustaqil ishlarga tayyorgarlik ko`rish.

Topshiriq:

1.Tarmoqda uzatilayotgan axborot konfidensialligini ta’minlashda kriptografik algoritmlardan foydalanish holati.

2.Tarmoqda uzatilayotgan axborot yaxlitligini ta’minlashda kriptografik algoritmlardan foydalanish holati.

3.Pollibiya kvadrati va affin tizimidagi Sezar usulining kriptotahlili.

4.Sigaba (SIGABA) shifrlash mashinasi va uning kriptotahlili.

5.Kriptografik himoya vositalarini ishlab chiqaruvchilar (Philips va Siemens misolida).

6.Twofish blokli shifrlash algoritmi va uning kriptotahlili.

7.Camellia blokli shifrlash algoritmi va uning kriptotahlili.

8.IDEA blokli shifrlash algoritmi va uning kriptotahlili.

9.GOST R 28147-89 blokli shifrlash algoritmi va uning kriptotahlili.

10.Salsa20 oqimli shifrlash algoritmi va uning kriptotahlili.

11.SHA2 oilasi xesh funksiyalari va ularning tahlili.

12. Blokcheyn texnologiyasining kriptografik asosi

Tavsiya etilgan adabiyotlar: [1-12]

Mavzu. Test savollari bilan ishlash

Hajmi: 4 soat

Maqsadi:Yakuniy baholashga tayyorgarlik ko`rish

Topshiriq:

1. Moodle tizimidan elektron darsligini ochish

2. Test bandiga kirish

3. O`tilgan mavzular doirasida test jarayonini boshlash

Tavsiya etilgan adabiyotlar: moodle.samtuit.uz

5.Mustaqil ta’lim ishini baholash tartibi

№	Bajarilgan ishlar	Maksimal ball	Ball
1	Kundalik bo‘yicha barcha bandlarning bajarilganligi	5
2	Bajarilgan ishning elektron variantining mavjudligi	5
3	Maslahatlarga qatnashganligi	5
4	Pedagogik texnologiyaning mavjudligi	5
5	Ishning jildlanganligi	5
6	Taqdimot faylida multimedia obyektlarining mavjudligi	5
7	Taqdimot faylining dizayni	5
8	Internetdan ma`lumotlar to‘planganligi	5
9	Kamida 10 ta test savollarining mavjudligi	5
10	Mavzularni yorita olish qobiliyati	5
11	Mavzu bo‘yicha berilgan savollarga javoblar	5
12	Taqdimot jarayonida talabaning faolligi	5
13	https://www.ctf.uz portalidan “ Kriptografiya 1” masalalari bilan ishlash	5
14	https://www.youtube.com portalidan “ Kriptografiya ” video kurslari bilan ishlash	5
15	http://moodle.samtuit.uz portalidan “ Kriptografiya 1” o‘quv kursi bilan ishlash	5
16	http://moodle.samtuit.uz portalidan “ Kriptografiya 1” fani testlari bilan ishlash	5
17	http://citforum.ru portalidan “ Kriptografiya ” o‘quv kursi bilan ishlash	5
18	http://coder.uz/ portalidagi o‘quv kursi sertifikati mavjudligi	5
19	https://www.intuit.ru portalidan “ Kriptografiya ” o‘quv kursi sertifikati mavjudligi	5
20	Scopus xalqaro ilmiy-texnik ma’lumotlar bazasidan “ Kriptografiya 1” ga doir maqolalar annotatsiyalari	5
	Jami:	100

“Talaba mustaqil ishini tashkil etish, nazorat qilish va baholash tartibi to‘g‘risidagi” nizomga binoan talabaning mustaqil ishini (MT-mustaqil ta’lim) baholash 100 foizlik tizim bo‘yicha olinib, keyinchalik uni bevosita ballga aylantirish tavsiya etiladi. Reja asosida bajarilgan ishlarning mantiqiy xulosasi sifatida taqdimot hisoblanadi, shu bois taqdim etilgan natijalar bo‘yicha quyidagi jadval asosida talabaning bilimi baholanadi (Izoh. Kafedrada qabul qilingan «Baholash mezoniga» asosan bu yerda mustaqil ish uchun jami 20 ball ajratiladi.):