O`zbеkiston rеspublikasi xalq ta'limi vazirligi

Ta’limni tashkil etish shakli
Ma’ruza, ommaviy
Didaktik vositalar		Ma’ruza matni, slaydlar, maxsus texnik vositalar
Ta'limni tashkil etish sharoiti		Maxsus tеxnik vositalar bilan jihozlangan xona
Nazorat shakli:		O`z-o`zini nazorat qilish, refleksiya

Tеmatik ma'ruzaning tеxnologik xaritasi

Ish bosqichlari va vaqti	Faoliyat mazmuni
	O`qituvchi	Talaba
1-bosqich. O`quv mashg`ulotiga kirish bosqichi (20 minut)	1.1. Mavzuning nomlanishi, rеjadagi masalalar va mustaqil o`qish uchun adabiyotlarni bayon etadi (1-2-ilova).	Tinglaydilar, yozib oladilar.
	1.2. Talabalarga mavzuning asosiy tushunchalarini bayon etadi (3-ilova).	yozib oladilar.
	1.3. Interfaol ta’lim mjohiyati haqida 5-minutlik esse yozishni taklif etadi. Ba'zi talabalarning erkin yozishlarini eshitadi.	O`z fikrlarini boshqalar bilan o`rtoqlashishadi.
2-bosqich. Asosiy bosqich (50 minut)	2.1.Mavzu rejadasigi 1-masala yoritiladi (4-ilova)	Tinglaydi, yozib olishadi, savollarga javob berishadi.
	2.2. Interaktiv metodning usullari, interfaol ta`limning ilmiy asoslari, interfaol texnologiya usullari turlаri yoritiladi (5-6-7-ilova)	Tinglaydi, yozib olishadi, tezkor savollarga javob berishadi.
	2.3. Turli intergaol usullar mohiyati va ulardan ta’lim jarayonida foydalanish masalasi tushuntiriladi (8-ilova).	Tinglaydilar, savol-javoblarda ishtirok etishadi