O’zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi abdulla qodiriy nomidagi jizzax davlat pedagogika instituti

 

2.Mashg’ulot. 

Tajriba – sinov  ishlarimiz yakunida bolalarda miqdor haqidagi tushunchalarini 

shakllanganlik  darajalarini  aniqlovchi  va  shakllantiruvchi  tajriba-sinov  ishlari 

orasidagi farq tahlil qilindi va natija quyidagi jadvalda o‘z ifodasini topdi.  

 

Bolalar guruhlari  

Tajribadan avval 

Tajribadan keyin  

Nazorat guruhi 

58% 

64% 

Tajriba guruhi 

56% 

84% 

 

Shunday  qilib,  tajriba-sinov  ishlarining  yakuniy  natijalariga  ko‘ra  ishlab 

chiqilgan materiallarini samaradorligini, ilgari surilgan ilmiy faraz to‘g‘riligini 

ko‘rsatdi.  Bu  borada  muayyan  ijobiy  natijalarga  erishildi.  Yuqoridagilarga 

asosan  o‘tkazilgan  tadqiqot  ishlarida  ko‘tarilgan  muammolar  va  ularning 

yechimlari samarador ekanligi kelib chiqdi.