O’zbеkiston rеspublikasi

Bitiruv malakaviy ishning ilmiy yangiligi:

Boshlang’ich sinflar ta’lim-tarbiya jarayonida Abdulla Avloniyning “Turkiy guliston yoxud axloq” asari barkamol shaxsni shakillantirishning asosiy vositasi sifatida o’rganilganligi.

Bitiruv malakaviy ishning amaliy ahamiyati.

Mazkur bitiruv malakaviy ishimizda ishlab chiqilgan dars va tadbirlar ishlanmalari, ilmiy tavsiyalarimizdan, boshlang’ich sinf o’qituvchilari o’zlarining amaliy faoliyatilarida keng foydalanishlari mumkin.

Bitiruv malakaviy ishimizning metodologik asosi: O’zbekiston Respublikasining “Ta’lim to’g’risida”gi va “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi”

Qonunlari, “Davlat ta’lim standartlari”, oliy ta’limi to’g’risidagi Nizomlar va mehyoriy hujjatlar, Abdulla Avloniyning «Turkiy guliston yoxud axloq» «Usuli jadid» «Adabiyot yoxud milliy she’rlar» hamda «Birinchi muallim» (1912), «Turkiy guliston yoxud axloq» (1913), «Ikkinchi muallim» (1915), «Maktab gulistoni» (1917) kabi darslik va o’qish kitoblari, sharq mutafakkirlarining fikrlari, Ozbekiston Respublikasining birinchi prezident I.A.Karimov asarlari, darsliklar, ilmiy tadqiqot ishlari bo’yicha ilmiy-uslubiy ishlar va metodikalar tashkil etadi.

Bitiruv malakaviy ishning mеtodlari. Mavzuga oid tarixiy, pеdagogik adabiyotlarni o’rganish, tahlil qilish, umumlashtirish, tajriba-sinov, suhbat, kuzatish, so’rovnoma, tadqiqot natijalarini umumlashtirish.