|
Javoblar varaqasi
№
1
1
12
23
34
45
56
67
78
2
2
13
24
35
46
57
68
79
3
3
14
25
36
47
58
69
80
4
4
15
26
37
48
59
70
81
5
5
16
27
38
49
60
71
82
6
6
17
28
39
50
61
72
83
7
7
18
29
40
51
62
73
84
184
8
8
19
30
41
52
63
74
85
9
9
20
31
42
53
64
75
86
10
1
0
21
32
43
54
65
76
87
11
1
1
22
33
44
55
66
77
88
FOYDALANILADIGAN ASOSIY DARSLIKLAR VA O‘QUV QO‘LLANMALAR
RO‘YXATI
Asosiy darsliklar va o‘quv qo‘llanmalar
1. G‘oziev E.G‘. Oliy maktab psixologiyasi. ToshDU 1996 y.
2. Lyaudis V.L. – Metodika prepodavaniya psixologii. iz.vo 2000 URAO g.
3. Badmaev M. Metodika prepodavaniya psixologii. M. “Vlados” 2001
4. Haydarov F.I. Xalilova N.I. Psixologiya fanlarini o‘qitish metodikasi o‘quv qo‘llanma
T.: “Aloqachi” 2007 y
5. Karandashev V.N. Metodika prepodavaniya psixologii. M.: “Piter” 2007
6. Badmaev M. Psixologiya kak yee izuchit i usvoit: M. “Vlados” 1997
7. N.I.Xalilova Psixologiya o‘qitish metodikasi fanidan uslubiy majmuasi 2007 y
Qo‘shimcha adabiyotlar
1. G‘oziev E.G‘. Mamatov M.M. va boshqalar “O‘spirin psixologiyasi” Tosh D.U 1992
185
2. G‘oziev E.G‘ O‘tanov B “Hamkorlik psixologiyasi” T., Tosh D.U. 1992
3. Davletshin M.G. Obщaya psixologiya T. 2002
4. Filatova O.G Sotsialnaya psixologiya S.P 2000
5. Zimnyaya I.A Pedagogicheskaya psixologiya: Uchebnik dlya vuzov. –M.,2002.-384s
6. Vыgotskiy L.S. Pedagogicheskaya psixologiya., M., 1991
7. Abramova G.S. Prakticheskaya psixologiya: Uchebnoe posobie.-Ekategrinburg,1998.-
365s.
8. Xrestomatiya po vozrastnoy psixologii: ucheb.posobie dlya studentov. sost L.M
9. Internet ma’lumotlari quyidagi saytlardan olinadi:
www.bilimdon.uz
,
www.de.uz,
www.tatu..uz
MUSTAHKAMLASH UCHUN NAZORAT SAVOLLARI.
1-variant
1. Psixologiya o‘qitish metodikasi fanining predmeti.
2. O‘zbekiston psixologlari tadqiqotlarida o‘qitish muammolari.
3. Talabalarning ta’lim faoliyati psixologiyasi.
2-variant
1. Psixologiyada dars o‘tish metodlari.
2. O‘quv faoliyatini tashkil etish shakllari.
3. O‘qitishning interfaol usullari.
3-variant
1. Kollej va litseylarning o‘quv tarbiyaviy jarayonida qatnashish.
2. Litsey va kollejda psixologik xizmatning tashkil qilinganligi bilan tanishish.
3. 3Amaliyotda eksperimental metodikalar, testlar o‘tkazish.
186
4-variant
1. Olingan natijalarni qayta ishlash, tahlil qilish.
2. Pedagogik jamoa natijalari haqida talabalarga axborot berish, tuzatish ishlari bo‘yicha
tavsiyalar ishlab chiqish.
3. Diplom oldi amaliyot hujjatlarini tayyorlash.
5-variant
1. Sharq allomalari asarlarida o‘qitish usullari muammosi.
2. O‘qituvchilik kasbining psixologik xususiyati.
3. Talabalar ta’lim faoliyati psixologiyasi.
6-variant
1. Psixologiyada dars o‘tish metodlari.
2. O‘quv faoliyatini tashkil etish shakllari.
3. O‘qitishning interfaol usullari.
7-variant
1. Pedagogik oliy o‘quv yurtlaridapsixologiya o‘qitishning metodik xususiyatlari.
2. Pedagogik oliy o‘quv yurtlarida psixologiya o‘qitishning metodik xususiyatlari.
3. Nazariy psixologiyani o‘qitishning metodik xususiyatlari.
8-variant
1. Oliy maktab psixologiya.
2. Psixologiya fanlarini o‘qitish xususiyatlari.
3. Umumiy psixologiyani o‘qitishning metodik xususiyatlari.
9-variant
1. Yosh va pedagogik psixologiyani o‘qitishning metodik xususiyatlari. Ularning muammo
va yechimlarini taxlil etish.
2. Ijtimoiy psixologiyani o‘qitishning usullari.
3. Oila psixologiyasini o‘qitish usullari.
11-variant
1. Xuquq psixologiyasini o‘qitishning usullari. Psixologiya fanlarini o‘qitishni
takomillashtirish
187
2. Psixologiya o‘qitishning o‘ziga xosligi Amaliyotda eksperimental metodikalar, testlar
o‘tkazish.
3. Oliy maktab psixologiya.
12-variant
1. Talabalar ta’lim faoliyati psixologiyasi.
2. Psixologiyada dars o‘tish metodlari.
3. O‘quv faoliyatini tashkil etish shakllari
13-variant
1. Talabalarning ta’lim faoliyati psixologiyasi.
2. Psixologiyada dars o‘tish metodlari.
3. O‘quv faoliyatini tashkil etish shakllari.
188
MUNDARIJA
Kirish……………………………………………………………………………………...4
1-mavzu. Psixologiya fanlarini o'qitish metodikasi fanining
predmeti……………………………………………………………………………….… 5
2-Mavzu. Psixologiya fanlarini o’qitish metodikasi fanining nazariy
masalalari……………………………………………………………………………….. 11
3-Mavzu O'quv faoliyatini tashkil etish shakllari……………………………………... 17
4-mavzu. O'qitishning intrfaol usullari………………………………………………... 24
5-mavzu. Psixologiya kursidan maruzalar tashkil etish mеtodikasi………………….. 39
6– mavzu. Psixologiya kursidan sеminar va amaliy mashg’ulotlar takil etish
mеtodikasi……………………………………………………………………………….45
7– mavzu. Psixologiyadan mustakil ishlarni tashkil etish…………………………….. 52
8-mavzu. O`qitish mеtodlariga umumiy tavsifi……………………………………… 57
9- mavzu. O’qitishning interfaol metodlari……………………………………………. 61
10-mavzu. Psixologiya bilimlarini nazorat qilish va aloqalarini tashkil
etish…………………………………………………………………………………….. 76
11- mavzu. Psixologiya fanidan bilimlarni baxolash tiplari ………………………….. 82
12-mavzu. Psixologiyani o'qitishning xususiyatlari……………………………….… 86
13-mavzu. Umumiy psixologiyani o'qitishning metodik xususiyatlari………………. 96
14-mavzu. Oila psixologiyasining o’qitish usullari ………………………………….. 115
15- mavzu. Ijtimoiy psixologiyani o'qitishning metodik usullari ………………….… 120
17- mavzu. Yosh va pedagogik psixologiyani o'qitishning metodik o'ziga
xosliklari……………………………………………………………………………… 129
18- mavzu. Pedagogik oliy o’quv yurtlarida psixologiya o’qitishning metodik
xususiyati………………………………………………………………………………134
Interfaol ta’lim usullaridan na’munalar ……………………………………………… 150
189
Bir kishi hamma uchun, hamma bir kishi uchun metodi…………………………. … 150
“Ajurali arra” metodi………………………………………………………………… 151
“Sinektika” metodi……………………………………………………………….… 152
“Dumaloq stol” metodi……………………………………………………………... 152
“Ruchka stol ustida” metodi……………………………………………………….… 153
“Rotatsiya” metodi…………………………………………………………………... 153
“Galireya” metodi………………………………………………………………….…153
“Qor bo‘ron” metodi……………………………………………………………….…154
“Dumalovchi qor uyumi” metodi………………………………………………….…154
“Sindikat” metodi; “akvarium”…………………………………………………….…154
Karabey texnologiyasi………………………………………………………………...155
Veer texnologiyasi……………………………………………………………………155
Delfi texnologiyasi……………………………………………………………………155
T –jadval texnologiyasi ……………..………………………………………………..156
Insert texnologiyasi……………………………………………………………………156
“Bilaman .Bilishni xohlayman .Bilib oldim” metodi…………………………………157
“Zig-zak” metodi……………………………………………………………………...157
“Davra suhbati” metodi………………………………………………………………..158
“Mojaro” metodi, Munozara metodi…………………………………………………. 159
“Aqliy hujum” metodi…………………………………………………………………160
“Kichik guruhlarda ishlash” metodi………………………………………………….. 162
“Davra suhbati” metodi……………………………………………………….……….164
“Ishbop o‘yin” metodi………………………………………………………………....166
Rolli o’yin metodi……………………………………………………………..………168
190
“Muammoli vaziyat” metodi……………………………………………………..……171
“Loyiha” metodi…………………………………………………………………….…173
Psixologiya fanlariga doir test metodlari……………………………………………....176
Kaliforniya universitetida taklif qilingan test…………………………………………176
O‘quvchilarni kasbga yo‘nalganligini aniqlash……………………………………...…177
Foydalaniladigan asosiy darsliklar va o‘quv qo‘llanmalar ro‘yxati……………………184
Mustahkamlash uchun nazorat
savollari…………………………………………………………………………………185
191
Do'stlaringiz bilan baham: | 
