O‘rta professional ta’limning 40730402-Suv ta’minoti hamda kanalizatsiya tizimlaridan foydalanish va montaj qilish ustasi. Kasbiy faoliyatda rus tili fanidan

O‘quv rejasiga muvofiq o‘zaro bog‘liq bo‘lgan fanning nomi
Umumkasbiy va maxsus fanlari bilan o‘zaro bog‘liq
O‘qitishni tashkiliy shakli	N – Nazariy ta’lim; A – Amaliy ta’lim; NA – Nazariy va amaliy ta’lim birgalikda tashkil etiladi; MX – Maxsus xonada o‘tkaziladigan mashg‘ulot.
Dasturga qo‘yilgan talab	Majburiy
O‘qitish tili	Guruhda belgilangan o‘qitish tili asosida
Baholash tartibi	Baholash bo‘yicha amaldagi tartib asosida
O‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash	Yozma, og‘zaki, savol-javob, test, amaliy topshiriq

2. O‘quv dasturi mazmuni

№	Mavzuning nomi	Mavzuning qisqacha mazmuni	Jami	O‘qitishni tashkiliy shakli	Mustaqil ta’lim
	Korxona va ish joyi bilan tanishish. Korxonada mehnat muhofazasi, elektr va yong‘in xavfsizligi bo‘yicha ko‘rsatmalar.	Amaliyot boshlanishidan avval o‘quvchilarga texnika xavfsizligi bo‘yicha maxsus yo‘riqnomani kollej tomonidan tayinlangan amaliyot rahbari o‘qib beradi va maxsus jurnalga rasmiylashtiradi. Bundan tashqari, o‘quvchilar ishlab chiqarishda shaxsiy xavfsizlini ta’minlash bo‘yicha sinov topshiradilar.	12	A	6
	Chilangarlik ishlari	Chilangarlik ishlari	48	A	24
	Texnologik kuvurlar va sanitar texnik tizimlar detallarini tayyorlash	Texnologik kuvurlar va sanitar texnik Tizimlar detallarini tayyorlash	48	A	24
	Texnologik kuvurlar va sanitar-texnik tizimi uzel va detallarlarni tayyorlashda chilangarlik, elektrochilangarlik va elektrogaz-payvandlash ishlari	Texnologik kuvurlar va sanitar-texnik tizimi uzel va detallarlarni tayyorlashda chilangarlik, elektrochilangarlik va elektrogazpayvandlash ishlari	48	A	24
	Xisobot	Amaliyot hisobotini tuzish	12	A	6
	Jami		168	A	84

3. O’quvchilarning bilim va ko’nikmalarini baholash
O’quv dasturi davomida O’quvchilar tomonidan o’zlashtirilgan bilim va ko’nikmalar ichki nazorat bo’yicha amaldagi tartib asosida baholanadi.
baholash usullari yozma, og`zaki, savol-javob, amaliy topshiriqlardan barchasini jamlab xisobot shaklida taqdim etadilar. Ular O’quv elementini o’zlashtirish natijalarini aniqlashga imkon beradi.
4. Tavsiya etiladigan adabiyotlar ro‘yxati:
1. Shavkat Mirziyoyev “Milliy taraqqiyot yo‘limizni qat’iyat bilan davom ettirib, yangi bosqichga ko‘taramiz” Toshkent – “O‘zbekiston”-2018.
2. Shavkat Mirziyoyev “Xalqimizning roziligi bizning faoliyatimizga berilgan eng oliy baxodir” Toshkent – “O‘zbekiston”-2018.
3. Shavkat Mirziyoyev “Erkin va farovon, demokratik O‘zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz” Toshkent – “O‘zbekiston”-2016.
4. Shavkat Mirziyoyev “Tanqidiy tahlil, qat’iy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik - har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo‘lishi kerak” Toshkent – “O‘zbekiston”-2017.
5.Zokirov O‘.T., Bo‘riev Ye.S. Suv ta’minoti va oqava suv tizimlarining asoslari.T., „Bilim“. 2004
Internet saytlari
1. http://bibliotekar.ru
2. http://stroyka.ru
3. www.story.ru
4. www.ziyonet.uz.

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
O‘RTA PROFESSIONAL TA’LIMNING


40730402-Suv ta’minoti hamda kanalizatsiya tizimlaridan foydalanish va montaj qilish ustasi.
Sanitar-texnik tizimlarda innovatsion g‘oyalar
va texnologiyalar fanidan
O‘QUV DASTURI

Kvalifikatsiya(lar) nomi:	1. Chilangar-santexnik.
O‘quv rejadagi tartib raqami:	2.2.1.
Ajratilgan soat:	120

Toshkent – 2022

O‘quv dasturi Pedagogik innovatsiyalar, professional ta’lim boshqaruv hamda pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti “Ishlab chiqarish texnologiyasi va qurilish” yo‘nalishi bo‘yicha O‘quv-metodik birlashmasining 2021-yil 19-avgustdagi 7-sonli majlis bayoni bilan ma’qullangan.
O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi huzuridagi Oliy va o‘rta maxsus, kasb-hunar ta`limi yo‘nalishlari bo`yicha o`quv uslubiy birlashmalar faoliyatini Muvofiqlashtiruvchi kengashning 2021-yil 28-avgustdagi 5-son yig‘ilishida ma’qullangan va Vazirlikning 2021-yil 30-avgustdagi 375-son buyrug‘i bilan TASDIQLANDI VA JORIY ETILDI

Tuzuvchilar:	O.Rasulov	Samarqand qurilish kolleji direktori
	B. Tangatov	Samarqand qurilish kolleji o‘quv-tarbiyaviy ishlar bo‘yicha direktor o‘rinbosari
	N.Uralov	Samarqand qurilish kolleji ishlab chiqarish ta’limi bo‘yicha direktor o‘rinbosari
Taqrizchi:	P.Nurmatov	Samarqand Davlat Arexetektura va qurilish instituti Suv ta’minoti kanalizatsiya va suv resurslarini muxofaza qilish kafedrasi katta o’qituvchisi.

1. O‘quv dasturi umumiy talablari

Dastur nomi	Sanitar-texnik tizimlarda innovatsion g‘oyalar va texnologiyalar
Ajratilgan soat	120
Mavzular soni	8
Dasturning maqsadi	O‘quvchilarga santexnik ishlari texnologiyasi to‘g‘risida nazariy ma’lumotlar berishdan iboratdir.
O‘zlashtirish (o‘qitish) natijalari	O‘quvchilar ma’lum darajada zamonaviy, bino va inshootlarning muhim qismlari bo‘lgan innovatsion sanitariya texnika qurilmalari va jihozlarining vazifasi, tuzilishi va ishlash prinsiplari haqida ma’lumotga ega bo‘lishi. Ular ish faoliyatida turli santexnika qurilmalari va jixozlarini bevosita bajaradigan ishlarini bilishlari. Qurilishdagi texnologik jarayonlar haqida tasavvurga ega bo‘lishi.
Bilimlar	Sanitar texnik tizimlar kuvurlari va jixozlarini urnatishda tayyorlik ishlari Ichimlik va issiq suv kuvurlarini utkazish Kanalizatsiya va yomg‘ir quvur tizimlari Santexnika jixozlarini urnatish Santexnika kuvurlarni sinash va foydalanishga tayyorlash
Ko‘nikmalar	loyiha chizmalari va texnologik xujjatlar bilan ishlash; santexnika qurilmalari va jihozlari texnik talablarini bajarish; santexnika jihozlarini o‘rnatish; santexnika jihozlaridan foydalanish; santexnika jihozlarini ta’mirlash ishlari; santexnika qurilmalari va jihozlaridan foydalanishda xavfsizlik texnikasi qoidalariga rioya qilish; santexnika qurilmalari va jihozlaridan foydalanishda ekologiya va atrof-muhit muhofazasi talablarini bajarish kunikmalarga ega bo‘lish.
O‘quv rejasiga muvofiq o‘zaro bog‘liq bo‘lgan fanning nomi	Materialshunoslik, mehnat muhofazasi va texnika xavfsizligi, suv ta’minoti tizimlari, gaz ta’minoti tizimlari, suv, gaz va oqava suvlar tizimlari jihozlarini montaj qilish va foydalanish va boshqa mutaxassis fanlari bilan uzviy bog‘liqdir.
O‘qitishni tashkiliy shakli	N – Nazariy ta’lim; A – Amaliy ta’lim; NA – Nazariy va amaliy ta’lim birgalikda tashkil etiladi; MX – Maxsus xonada o‘tkaziladigan mashg‘ulot.
Dasturga qo‘yilgan talab	Majburiy
O‘qitish tili	Guruhda belgilangan o‘qitish tili asosida
Baholash tartibi	Baholash bo‘yicha amaldagi tartib asosida