O‘rta maxsus, kasb–hunar ta’limi markazi «Ixtisoslashtirilgan (maxsus) va boshlang`ich ta`lim muassasalari tarbiyachisi» kasbi bo’yicha

Quddus Muhammadiy
Q.Muhammadiy – bolalar shoiri. “O`quvchilarning 20 qoidasi” she`rida maktab, jamoat joylarida bolalarning o`zini tutish qoidasi bilan tanishtirish masalasining tasviri.

“Qoravoyning shu ishi to`g`rimi?”, “Dum” she`rlarida axloqiy – ma`rifiy masalalarning yoritilishi.

“Odam - olam” qo`shig`i kitobiga kirgan she`rlarining matni ustida ishlash.

Shukur Sa`dulla
Sh.Sa`dulla – bolalar shoiri. “Anqov” she`rida chaqqonlik, ota – ona o`gitlariga quloq tutish g`oyalarining talqin etilishi.

“To`rt fasl”, “Och bo`ri, sho`r qo`zi va qirchang`i” she`rlarida sezgirlik, topqirlik, mehnatsevarlik xislatlarining singdirilishi.

Asarlarning matni ustida ishlash.
Ilyos Muslim
I.Muslim – bolalar shoiri. “Do`stlik”, “Sening sovg`ang” she`rlarining tahlili. “Oyxon va Rayhon” she`rida mehnatsevarlik g`oyasining berilishi.
Po`lat Mo`min
P.Mo`min – bolalar shoiri. “Oftob ham yaxshi, odob ham yaxshi” she`rining tahlili. “Vatanim”, “Mehribon oyijon” she`rlarida vatanparvarlik, mehr – oqibatli bo`lish g`oyalarining talqini.

She`rlarning matni ustida ishlash.

Qudrat Hikmat
Q.Hikmat – bolalar shoiri. “Buvimning deganlari”, “Uch o`rtoqning sovg`asi”, “Olmaning arzi”, “Alisher va kitob” she`rlarida jamoat mulkini asrash, tabiatni sevish, ardoqlash, axloq – odob qoidalariga rioya qilish masalalarining tasviri.