Н. В. Кузминанинг фикрича, субъектив омиллар тузилиш қуйидагилардан иборат: ● йўналганлик тури


Педагогик тассавур (ёки башорат қила олиш қобилияти)



Download 8,63 Mb.
bet6/9
Sana16.06.2022
Hajmi8,63 Mb.
#677216
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Bog'liq
Ўқитувчи психологияси

8. Педагогик тассавур (ёки башорат қила олиш қобилияти) ўқувчи шахсини тарбиявий лойиҳалаштириш яъни ўз ҳаракатларини (олдиндан) оқибатларини олдиндан кўра билиш қобилияти.
  • 9. Диққатни тақсимлаш қобилияти- у ўқитувчи учун муҳим аҳамият касб этиб, диққатни бир вақт бир неча фаолиятга қаратишдан иборат қобилиятдир.
    • Педагогик қобилиятлар таснифи (Н.В.Кузмина бўйича).
    • Н.В.Кузмина ва унинг мактаби томонидан ишлаб чиқилган педагогик қобилиятлар концепцияси бугунги кунда бир мунча тўлиқ тизимли талқинни ифодалайди:
    • Биринчи даража
    • Перцептив-рефлексив педагогик қобилиятлар у ўзида:
    • Ҳиссийликнинг уч турини мужассам этади: а) Объектни ҳис этиш ўқувчилар эҳтиёжларини талаблар билан мос келишининг эмпатияси ва баҳоси билан боғлиқ;
    • Б) Меъёр ёки тактни ҳис этиш; в) Тегишлилик ҳисси.
    • Бу ҳиссийликларнинг намоён бўлиши педагогик интуициянинг асоси ҳисобланади
    • Иккинчи даража.
    • Проектив педагогик қобилият-таълимнинг янги самарали усулларини ишлаб чиқишга бўлган ҳиссийлик билан мувофиқлаштирилади.
    • Гностик қобилият- ўқувчиларнинг ўқитиш методикаларининг тез ва ижодий эгаллашда, таълимнинг турли усулларини яратишда намоён бўлади ҳамда улар ўқитувчининг ўз ўқувчилари, ўзи ҳақидаги маълумотга эга бўлишини таъминлайди.
    • Лойиҳалаштириш қобилияти- тарбияловчи таълимнинг якуний натижаларини режалаштиришида намоён бўлади.
    • Конструктив қобилият- биргаликдаги ҳамкорлик фаолиятини ижодий иш атмосферасини яратишда намоён бўлади.
    • Коммуникатив қобилият-алоқа ва педагогик мақсадга мувофиқ муносабатларни ўрнатишда намоён бўлади у қуйидагилар орқали таъминланади:
    • ● индентификацияга бўлган қобилият;
    • ● ўқувчиларнинг индивидуал қобилиятларига бўлган ҳиссийлик;
    • яхши ривожланган интуиция;
    • суггестив хусусиятлар;
    • ● нутқ маданияти омиллари (мазмунийлик, таъсирчанлик)
    • (Л. Д. Столяренкага кўра)

    • Download 8,63 Mb.

      Do'stlaringiz bilan baham:
    1   2   3   4   5   6   7   8   9




    Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
    ma'muriyatiga murojaat qiling

    kiriting | ro'yxatdan o'tish
        Bosh sahifa
    юртда тантана
    Боғда битган
    Бугун юртда
    Эшитганлар жилманглар
    Эшитмадим деманглар
    битган бодомлар
    Yangiariq tumani
    qitish marakazi
    Raqamli texnologiyalar
    ilishida muhokamadan
    tasdiqqa tavsiya
    tavsiya etilgan
    iqtisodiyot kafedrasi
    steiermarkischen landesregierung
    asarlaringizni yuboring
    o'zingizning asarlaringizni
    Iltimos faqat
    faqat o'zingizning
    steierm rkischen
    landesregierung fachabteilung
    rkischen landesregierung
    hamshira loyihasi
    loyihasi mavsum
    faolyatining oqibatlari
    asosiy adabiyotlar
    fakulteti ahborot
    ahborot havfsizligi
    havfsizligi kafedrasi
    fanidan bo’yicha
    fakulteti iqtisodiyot
    boshqaruv fakulteti
    chiqarishda boshqaruv
    ishlab chiqarishda
    iqtisodiyot fakultet
    multiservis tarmoqlari
    fanidan asosiy
    Uzbek fanidan
    mavzulari potok
    asosidagi multiservis
    'aliyyil a'ziym
    billahil 'aliyyil
    illaa billahil
    quvvata illaa
    falah' deganida
    Kompyuter savodxonligi
    bo’yicha mustaqil
    'alal falah'
    Hayya 'alal
    'alas soloh
    Hayya 'alas
    mavsum boyicha


    yuklab olish