Milliy istiqlol g’oyasi va ma’naviyat asoslari

Darsning tarkibiy qismi :

1.	Tashkiliy qism .	5 daqiqa .
2.	O’tilgan mavzuni mustahkamlash	6 daqiqa .
3	Yangi mavzuni tushuntirish .	16 daqiqa .
4.	Yangi mavzuni mustahkamlash .	10 daqiqa .
5.	O’quvchilarni baholash .	5 daqiqa
6.	Uyga vazifa .	3 daqiqa .

Darsning borishi :
I.Tashkiliy qism :
1. Salomlashish .2. Navbatchi bayoni .4. Yangiliklar .
II .O’tilgan mavzuni mustahkamlash :o’tilgan mavzularni yodga olish ularni yanada mustahkamlash
III . Yangi mavzu bayoni .
E’tibor bergan bo‘lsangiz, bizni o'rab turgan dunyo h jihatdan xilma-xil va rang-barang. Hamma joyning o'ziga r. tabiati va iqlimi bor. Xuddi shuningdck, odamlar va xalqlj| ham rang-barang va xilma-xil. Jahonda har xil toifa, millat г elatga, til va dinga mansub odamlar yashaydi. Hatto bir millfl yoki bir xalqqa tegishli odamlar ham dunyoqarashi, fe’l-atvo insoniy xususiyatlari va manfaatlariga ko‘ra bir-biridan farq qila Bu haqiqatni Prezidentimiz quyidagi fikrlari bilan bata tushuntirib bergan:
«Ollohning o‘zi inson zotini vujudga keltirar ekan, u turli qiyofada, nafaqat yuz-ko‘zi, balki fe’l-atvorini ha bir-biriga o‘xshamaydigan qilib yaratgan. Yer yuzida qanchj inson yashaydigan bo‘lsa, barmog‘ining izi ham, ich dunyosi ham bir xil boMgan ikkita odamni topish, uchrati qiyin. Tabiiyki, bu insonlarning fikrlash va yashash ta ham bir-biridan farq qiladi».
Ijtimoiy hamkorlik biron-bir ishni, vazifani ko‘pchilik bo'lib bajarishni, у a ’ni birgalikda harakat qilishni bildiradi.
Ijtimoiy hamkorlik har qanday jamiyat uchun hayotiy zarurat. Chunki shunday hamkorlik bolmasa, yurtda tinch- totuvlik, osoyishtalik, o'zaro hamjihatlik, totuvlik bo’lmaydi.