Microsoft Word wplc2016-Claudio docx

Educational Technology Research and
Development, 56
(4),487–506. 
Schunk, D. (2008). 
Learning theories: An educational perspective
. 5
th 
Edition. 
New York: Prentice Hall. 
Skinner, E., & Hagood, M. (2008). Developing literate identities with English 
language learners through digital storytelling.
The Reading Matrix, 8(2)
, 12-38. 
Speaker, K., Taylor, D., & Kamen, R. (2004). Storytelling: Enhancing language 
acquisition in young children. 
Education (Chula Vista), 125
(1), 3-14. 
Spratt, M., Pulverness, A., & Williams, M. (2011). 
The TKT teaching knowledge
test course: Modules 1, 2 and 3
. Cambridge: Cambridge University Press. Sue, 
P., & Bayley, R. (2005). 
Early literacy fundamentals: a balanced approach
to 
language, listening, and literacy skills
. Ontario: Pembroke Publishers.
Tsou, W., Wang, W., Tzeng, Y. (2006). Applying a multimedia storytelling 
website in foreign language learning. 
Computers & Education
, 
47
, 
Elsevier
, 
17–28. 
Vygotsky, L. (1978). 
Mind in society: the development of higher psychological 
processes
. Cambridge: Harvard University Press. 
Wajnryb, R. (2003). 
Stories: Narrative activities in the language classroom
. 
Cambridge Handbooks for Language Teachers. Cambridge: Cambridge 
University press. 
Wang, F., & Lee, S. (2007). Storytelling is the bridge. 
International Journal of
Foreign Language Teaching
, 
3(
2), 30-35. 
Wright, A. (1995). 
Storytelling with children
. Oxford: Oxford University Press.
Wright, A. (2007). Stories and who we think we are. In Rubio, F. (Ed.). 
Self-
esteem and foreign language Learning
. Cambridge: Cambridge University 
Press. 
Yang, Y., & Wu, W. (2012). Digital storytelling for enhancing student academic 
achievement, critical thinking, and learning motivation: A year-long 
experimental study. 
Computers & Education 59
, 339–352. 
Zheng, J., Yang, J., Zhang, H., Wang, L., Sun, Z., & Xue, H. (2011). Application 
of digital storytelling in comprehensive practice activity curriculums. In Liu, 
C., Chang, J., & Yang, A. (Eds.). 
Communications in computer and 
information science. Information, computing and applications. Second

---

44 
Working Papers of the Linguistics Circle of the University of Victoria 
26(1), 24–44 
© 2016 Claudio Rezende Lucarevschi
International Conference, ICICA 2011, Qinhuangdao, China, October 2011. 
Proceedings, Part I
. New York: Springer. 406-414.