Mazkur o‘quv-uslubiy majmua Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligining 020 yil dekabrdagi 648-sonli buyrug‘i bilan tasdiqlangan o‘quv reja va dastur asosida tayyorlandi



Download 2,44 Mb.
Pdf ko'rish
bet13/75
Sana29.04.2022
Hajmi2,44 Mb.
#590730
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   75
Bog'liq
Web технологиялар

 
 
Bahs-munozara” metodining tuzilmasi 
Muammoli savol tashlanadi
Turli fikrlar tinglanadi
Fikr-g‘oyalar tо‘planadi
Tahlil qilinadi
Aniq va maqbul yechimni topish


17 
“Bahs-munozara” metodining bosqichlari quyidagilardan iborat: 
1.
Ta’lim beruvchi munozara mavzusini tanlaydi va shunga doir savollar ishlab 
chiqadi.
2.
Ta’lim beruvchi ta’lim oluvchilarga muammo boyicha savol beradi va ularni 
munozaraga taklif etadi.
3.
Ta’lim beruvchi berilgan savolga bildirilgan javoblarni, ya’ni turli g’oya va 
fikrlarni yozib boradi yoki bu vazifani bajarish uchun ta’lim oluvchilardan birini 
kotib etib tayinlaydi. Bu bosqichda ta’lim beruvchi ta’lim oluvchilarga o’z fikrlarini 
erkin bildirishlariga sharoit yaratib beradi.
4.
Ta’lim beruvchi ta’lim oluvchilar bilan birgalikda bildirilgan fikr va 
g’oyalarni guruhlarga ajratadi, umumlashtiradi va tahlil qiladi.
5.
Tahlil natijasida qoyilgan muammoning eng maqbul yechimi tanlanadi.
“MUAMMOLI VAZIYAT” METODI 
“Muammoli vaziyat” metodi - ta’lim oluvchilarda muammoli vaziyatlarning 
sabab va oqibatlarini tahlil qilish hamda ularning yechimini topish boyicha 
ko’nikmalarini shakllantirishga qaratilgan metoddir. 
“Muammoli vaziyat” metodi uchun tanlangan muammoning murakkabligi ta’lim 
oluvchilarning bilim darajalariga mos kelishi kerak. Ular qoyilgan muammoning 
yechimini topishga qodir bo’lishlari kerak, aks holda yechimni topa olmagach, ta’lim 
oluvchilarning qiziqishlari so’nishiga, o’zlariga bo’lgan ishonchlarining yo’qolishiga 
olib keladi. «Muammoli vaziyat» metodi qo’llanilganda ta’lim oluvchilar mustaqil fikr 
yuritishni, muammoning sabab va oqibatlarini tahlil qilishni, uning yechimini topishni 
o’rganadilar. Quyida “Muammoli vaziyat” metodining tuzilmasi keltirilgan. 

Download 2,44 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   75




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish