Mavzu: tovushlar talaffuzini mustaxkamlash uchun nutqiy materiallar tanlash



Download 9,7 Mb.
bet12/12
Sana21.01.2022
Hajmi9,7 Mb.
#395703
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12
Bog'liq
Abdullayeva Dilorom 2

Bog’inli tovush analizi

Keyingi bekatga yetib keldik.Bir necha yo’lovchilar bekatda tushib qoldilar.Ularni uylariga joylashtrishga yordam beringlar. Uylar ikki qavat: Birinchi uyning birinchi qavatiga [S] tovushidan boshlanadigan ikki bog’indan iborat isimli yo’lovchilarni, ikkinchi qavatga esa [S] tovushidan boshlanadigan uch bog’indan iborat isimli yo’lovchilarni joylashtiramiz. Huddi shunday qilib ikkinchi uyimizga ham ismlari [Sh] tovushidan boshlanadigan




S




Sa



SA



yo

BI




RA

NA




SAR



SAR



DOR

VAR









SH




SHA



SHO



LO

HIS




LA

TA





SHAV



SHO



KIR

KAT



Mashg`ulotni yakunlash:

Va nihoyat biz [S]va [SH] harflar yashaydigan ko’k uychamizga etib keldik. Xulosa qilib aytadigan bo’lsak har bir harfning o’z o’rni bor. Bugun biz qanday harflar bilan tanishdik va ular nimasi bilan farqlanar ekan? Mashg’ulotimiz ning so’ngida o’ylymanki sizlar bu tovushlarni adashtirmay ularni doimo to’g’ri talaffuz qilasizlar.

Bolalarni rag`batlantirish

VAZIFA:S,Sh tovushlarini farqlang va so`z toping.



1
A
“j” tovushi ishtirokida avval yopiq, so’ng ochiq bo’g’inlar hosil qiling!


U

E



J



I



O’



O

2“j” tovushini unlilar orasida talaffuz qiling!



Jiy – da

Maj – lis

Aj – dar

O’ – jar

Ja – sur

Ja – mol


3 “J” harfiga o’xshash rasmlarni ko’rsating!









4.Bo’g’inlarni va shu bo’g’indan boshlanuvchi so’zlarni o’qing!



Bo’g’inlar

Bir bo’g’inli

Ikki bo’g’inli

Uch bo’g’inli

Ja-ja-ja

Jag’

Ja-sur

Ja-so-rat

Jo-jo-jo

Jom

Jov-lon

Ja-mo-la

Ji-Ji-Ji

Jim

Ji-da

Ja-xon-gir

Ju-Ju-Ju

Jun

Ju-ma

Ja-mi-la

Jo’-Jo’-Jo’

Jo’n

Jo’-ja

Jas-mi-na

5 So’zlarni o’qing va “j” tovushining so’zdagi o’rnini aniqlang!

An-jir Jo’-ja





Jiy-da Aj-dar-ho



Jo-ker Jag’-jag’

Baq-la-jon Ji-ra-fa

6 Bo’g’inlardan so’z yasang!


bi

bon




rang

gar Ji



y

da

ji la


7Berilgan gaplarga mos rasmlarni toping!

J ahongir jo’jasiga don berdi.

Jiyda bahorda gullaydi.

J ajji Jamila qo’g’irchoq o’ynamoqda.



Jamshidning opasi ajdarho haqida ertak aytib berdi.

8 Sher

Jo’jalarim

Chiyo – chiyo

J qochdi

Singlim Dono

Tariq sochdi

Biri sariq

Birisi oq

Barcha jo’ja

Dum – dumaloq9. Matnni o’qing!



10.Maqollar



Jiyan, tog’a el bo’lmas, Jon koyitmay ish bitmas

Yakka tomchi suv bo’lmas.


Yomon so’zlab sovutma, Jigli qarg’ish jigini topar

Jon og’ritib ovutma Jigsiz qarg’ish- o’zini


Jon berganga joy ber Jon kuydirmasang jonona qayda

Joy berganga jon ber Toqqa chiqmasang do’lona qayda



11.Topishmoqlarning javobini toping!

Rosa katta jonivor

Favvoraday suv sochar.

Faqat bitta aybi bor:

Mitti sichqonchadan qochar.

(Fil)

2.2. Sonor tovushlarni muataxkamlash uchun nutqiy materiallar tanlash


  1. « R » tovushi ishtirokida avval yopiq, so’ng ochiq bo’g’inlar hosil qiling!



R » tovushini unlilar orasida talaffuz qiling!

3. « R » harfiga o’xshash rasmlarni ko’rsating !









4. Bo’g’inlarni va shu bo’g’indan boshlovchi so’zlarni o’qing!



Bo’g’inlar

Bir bo’g’inli

Ikki bo’g’inli

Uch bo’g’inli

ra-ra-ra

Ram

ras-ta

ras-ta-chi

ro-ro-ro

Rost

ro-man

ro-ma-zon

ri-ri-ri

rim

rish-ta

rish-ta-li

ru-ru-ru

Rul

ru-mol

ru-mol -cha

ro’-ro’-ro’

ro’sh

ro’sh-no

ro’sh-no-lik

5. So’zlarni o’qing va “R” tovushining so’zdagi o’rnini aniqlang!



rubob tarvuz




qaldirg’och atirgul


bodring bo’rsiq

6. Bo’g’inlardan so’z yasang!



7. Berilgan gapga mos rasmni toping!
Yozda qaldirg’ochlar uchib kelishadi

Rastalarda bodring sotiladi

Uyimizda atirgul ochildi

Rasmlar o’rniga kerakli so’zlarni qo’yib matnni o’qing


Raximning mexmonlari
Bir kuni Raximning dadasi sovg’a qildi. Raxim juda xursand bo’ldi.Darsda musiqa fanidan tanovor kuyini chalib berdi.Ra’no unga chiroyli raqs tushib berdi. Musiqa darsi juda qiziqarli o’tti.
R xarfi ishtirokirokida sh’er
Rassom buzoq rasm solar

Quyon qo’rqib razm solar

Rasmlarning zo’rida u

Rosa katta bo’rida u

Topishmoqlarni toping


Tuzilishi ajoyib

Tori ko’p, uzun dasta.

Aytginchi, o’ylab ko’rib,

Qulog’imga sen asta.

Der kichkina ukam Turob

Aka bu chalg’u…(rubob)













  1. «L» tovushi ishtirokida avval yopiq, so’ng ochiq bo’g’inlar hosil qiling!

L» tovushini unlilar orasida talaffuz qiling!




3. « L » harfiga o’xshash rasmlarni ko’rsating !



4. Bo’g’inlarni va shu bo’g’indan boshlovchi so’zlarni o’qing!





Bo’g’inlar

Bir bo’g’inli

Ikki bo’g’inli

Uch bo’g’inli

la-la-la

lak

lat-ta

la-ti-fa

lo-lo-lo

lof

lo-la

lo- la-zor

li-li-li

lim

li-kob

pi-yo -da

lu-lu-lu

lutf

lut-fan

Lut-fi-zar

lo’-lo’-lo’

lo’m

lo’m-boz

lo’m-boz-chi

5. So’zlarni o’qing va “L” tovushining so’zdagi o’rnini aniqlang!




Laylak limon tulki



olma lola lagan



kalit gul piyola


6. Bo’g’inlardan so’z yasang!


Laylak keldi yoz bo’ldi

Eshikni kalit bilan ochamiz

Qizil olma juda shirin bo’ladi

Rasmlar o’rniga kerakli so’zlarni qo’yib matnni o’qing
Laylak keldi yoz bo’ldi

Yurtimizga baxorning eng iliq pallalarida lar uchib kelishadi.

Bolalar yozgi ta,tilga chiqishadi va lar pishadi. Shuning uchun
bobolarimiz laylak keldi yoz bo’ldi deyishadi
L xarfi ishtirokida she’r
Lofchi laylak lof urar,

Laqma, laqqa baqaga.

So’ng cho’qib shatta yutar,

Dars bu bola chaqaga.


Topishmoqlarni toping
Issiq o’lka vatani,

Suv, quyosh, o’g’it joni.

Sariq tuxum mevasi,

Nordon suvli mazasi. (limon)

Teg-teg desam tegmaydi,

Tegma desam tegadi. (lab)



UMUMIY XULOSA

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YHATI

  1. Mirziyoyev. Sh. ”Erkin va faravon, demokratik O’zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz’’ T.O’zbekiston nashiriyoti 2016 yil

  2. . Mirziyoyev. Sh.“ Buyuk kelajagimizni mard va oliy janob xalqimiz bilan birga quramiz ‘T.O’zbekiston nashiriyoti 2016 yil

  3. M.Mirzayev, S.Usmonov, I.Rasulov. O‘zbek tili. T., 1966

  4. G.Kashe. Ispravleniye nedostatkov rechi u doshkolnikov. M., 1972

  5. M.F.Fomichyova. Vospitaniye u detey pravilnogo proiznosheniya. M., 1981

  6. R.Shomaxmudova, L.R.Muminova. Bog‘cha va kichik maktab yoshidagi bolalar talaffuzidagi nuqsonlarni tuzatish. T., O‘qituvchi, 1981

  7. M.Fomichyova, K.Shodiyeva. Maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarni to‘g‘ri talaffuzga o‘rgatish.T.,O‘qituvchi, 1984

  8. Logopediya . Pod red.L.S.Volkovoy M., Prosvesheniye, 1989

  9. T.B.Filichyova i dr. Osnovi logopedii. M., Prosvesheniye, 1989.

  10. L.R.Muminova, M.YU.Ayupova va boshqalar. Logopediya.T., O‘qituvchi, 1993

  11. Sodiqova Sh. "Maktabgacha pedagogika" T.:"Fan va texnologiya" 2012.

  12. Babayeva D.R. "Nutq o'stirish nazariyasi va metodikasi"-T.,"Barkamol fayz media"-2018.

  13. "Ilk qadam" davlat o'quv dasturi. T.: 2018

  14. Qodirova F.R. "Maktabgacha pedagogika" T.,"Tafakkur nashriyoti" 2019.

  15. Аxmedova Z., Аyupova M., Xamidova M. Logopedik oʼyin. Toshkent2013.

  16. M.Аyupova. Logopediya. Toshkent-2007.

  17. I.G. Veretennikova. Logopedicheskaya rabota s detьmi doshkolnogo vozrosta. Toshkent – 1998.

  18. Nurkeldieva D.А., Аyupova M.Yu.,Аxmedova Z.M. Barmoqlar mashqi va logopedik oʼyinlar. Toshkent “Yangi asr avlodi” 2007.

  19. 19.www. tdpu. uz

  20. 20.www. pedagog. uz

  21. 21.www. ziyonet. uz

Download 9,7 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish