Bog’inli tovush analizi
Keyingi bekatga yetib keldik.Bir necha yo’lovchilar bekatda tushib qoldilar.Ularni uylariga joylashtrishga yordam beringlar. Uylar ikki qavat: Birinchi uyning birinchi qavatiga [S] tovushidan boshlanadigan ikki bog’indan iborat isimli yo’lovchilarni, ikkinchi qavatga esa [S] tovushidan boshlanadigan uch bog’indan iborat isimli yo’lovchilarni joylashtiramiz. Huddi shunday qilib ikkinchi uyimizga ham ismlari [Sh] tovushidan boshlanadigan
S
Sa
SA
|
yo
BI
|
RA
NA
|
SAR
SAR
|
DOR
VAR
|
SH
SHA
SHO
|
LO
HIS
|
LA
TA
|
SHAV
SHO
|
KIR
KAT
|
Mashg`ulotni yakunlash:
Va nihoyat biz [S]va [SH] harflar yashaydigan ko’k uychamizga etib keldik. Xulosa qilib aytadigan bo’lsak har bir harfning o’z o’rni bor. Bugun biz qanday harflar bilan tanishdik va ular nimasi bilan farqlanar ekan? Mashg’ulotimiz ning so’ngida o’ylymanki sizlar bu tovushlarni adashtirmay ularni doimo to’g’ri talaffuz qilasizlar.
Bolalarni rag`batlantirish
VAZIFA:S,Sh tovushlarini farqlang va so`z toping.
1
A
“j” tovushi ishtirokida avval yopiq, so’ng ochiq bo’g’inlar hosil qiling!
U
E
J
I
O’
O
2“j” tovushini unlilar orasida talaffuz qiling!
Jiy – da
Maj – lis
Aj – dar
O’ – jar
Ja – sur
Ja – mol
3 “J” harfiga o’xshash rasmlarni ko’rsating!
4.Bo’g’inlarni va shu bo’g’indan boshlanuvchi so’zlarni o’qing!
Bo’g’inlar
|
Bir bo’g’inli
|
Ikki bo’g’inli
|
Uch bo’g’inli
|
Ja-ja-ja
|
Jag’
|
Ja-sur
|
Ja-so-rat
|
Jo-jo-jo
|
Jom
|
Jov-lon
|
Ja-mo-la
|
Ji-Ji-Ji
|
Jim
|
Ji-da
|
Ja-xon-gir
|
Ju-Ju-Ju
|
Jun
|
Ju-ma
|
Ja-mi-la
|
Jo’-Jo’-Jo’
|
Jo’n
|
Jo’-ja
|
Jas-mi-na
|
5 So’zlarni o’qing va “j” tovushining so’zdagi o’rnini aniqlang!
An-jir Jo’-ja
Jiy-da Aj-dar-ho
Jo-ker Jag’-jag’
Baq-la-jon Ji-ra-fa
6 Bo’g’inlardan so’z yasang!
bi
bon
rang
gar Ji
y
da
ji la
7Berilgan gaplarga mos rasmlarni toping!
J ahongir jo’jasiga don berdi.
Jiyda bahorda gullaydi.
J ajji Jamila qo’g’irchoq o’ynamoqda.
Jamshidning opasi ajdarho haqida ertak aytib berdi.
8 Sher
Jo’jalarim
Chiyo – chiyo
J qochdi
Singlim Dono
Tariq sochdi
Biri sariq
Birisi oq
Barcha jo’ja
Dum – dumaloq9. Matnni o’qing!
10.Maqollar
Jiyan, tog’a el bo’lmas, Jon koyitmay ish bitmas
Yakka tomchi suv bo’lmas.
Yomon so’zlab sovutma, Jigli qarg’ish jigini topar
Jon og’ritib ovutma Jigsiz qarg’ish- o’zini
Jon berganga joy ber Jon kuydirmasang jonona qayda
Joy berganga jon ber Toqqa chiqmasang do’lona qayda
11.Topishmoqlarning javobini toping!
Rosa katta jonivor
Favvoraday suv sochar.
Faqat bitta aybi bor:
Mitti sichqonchadan qochar.
(Fil)
2.2. Sonor tovushlarni muataxkamlash uchun nutqiy materiallar tanlash
« R » tovushi ishtirokida avval yopiq, so’ng ochiq bo’g’inlar hosil qiling!
2« R » tovushini unlilar orasida talaffuz qiling!
3. « R » harfiga o’xshash rasmlarni ko’rsating !
4. Bo’g’inlarni va shu bo’g’indan boshlovchi so’zlarni o’qing!
Bo’g’inlar
|
Bir bo’g’inli
|
Ikki bo’g’inli
|
Uch bo’g’inli
|
ra-ra-ra
|
Ram
|
ras-ta
|
ras-ta-chi
|
ro-ro-ro
|
Rost
|
ro-man
|
ro-ma-zon
|
ri-ri-ri
|
rim
|
rish-ta
|
rish-ta-li
|
ru-ru-ru
|
Rul
|
ru-mol
|
ru-mol -cha
|
ro’-ro’-ro’
|
ro’sh
|
ro’sh-no
|
ro’sh-no-lik
|
5. So’zlarni o’qing va “R” tovushining so’zdagi o’rnini aniqlang!
rubob tarvuz
qaldirg’och atirgul
bodring bo’rsiq
6. Bo’g’inlardan so’z yasang!
7. Berilgan gapga mos rasmni toping!
Yozda qaldirg’ochlar uchib kelishadi
Rastalarda bodring sotiladi
Uyimizda atirgul ochildi
Rasmlar o’rniga kerakli so’zlarni qo’yib matnni o’qing
Raximning mexmonlari
Bir kuni Raximning dadasi sovg’a qildi. Raxim juda xursand bo’ldi.Darsda musiqa fanidan tanovor kuyini chalib berdi.Ra’no unga chiroyli raqs tushib berdi. Musiqa darsi juda qiziqarli o’tti.
R xarfi ishtirokirokida sh’er
Rassom buzoq rasm solar
Quyon qo’rqib razm solar
Rasmlarning zo’rida u
Rosa katta bo’rida u
Topishmoqlarni toping
Tuzilishi ajoyib
Tori ko’p, uzun dasta.
Aytginchi, o’ylab ko’rib,
Qulog’imga sen asta.
Der kichkina ukam Turob
Aka bu chalg’u…(rubob)
|
|
«L» tovushi ishtirokida avval yopiq, so’ng ochiq bo’g’inlar hosil qiling!
2«L» tovushini unlilar orasida talaffuz qiling!
3. « L » harfiga o’xshash rasmlarni ko’rsating !
4. Bo’g’inlarni va shu bo’g’indan boshlovchi so’zlarni o’qing!
Bo’g’inlar
|
Bir bo’g’inli
|
Ikki bo’g’inli
|
Uch bo’g’inli
|
la-la-la
|
lak
|
lat-ta
|
la-ti-fa
|
lo-lo-lo
|
lof
|
lo-la
|
lo- la-zor
|
li-li-li
|
lim
|
li-kob
|
pi-yo -da
|
lu-lu-lu
|
lutf
|
lut-fan
|
Lut-fi-zar
|
lo’-lo’-lo’
|
lo’m
|
lo’m-boz
|
lo’m-boz-chi
|
5. So’zlarni o’qing va “L” tovushining so’zdagi o’rnini aniqlang!
Laylak limon tulki
olma lola lagan
kalit gul piyola
6. Bo’g’inlardan so’z yasang!
Laylak keldi yoz bo’ldi
Eshikni kalit bilan ochamiz
Qizil olma juda shirin bo’ladi
Rasmlar o’rniga kerakli so’zlarni qo’yib matnni o’qing
Laylak keldi yoz bo’ldi
Yurtimizga baxorning eng iliq pallalarida lar uchib kelishadi.
Bolalar yozgi ta,tilga chiqishadi va lar pishadi. Shuning uchun
bobolarimiz laylak keldi yoz bo’ldi deyishadi
L xarfi ishtirokida she’r
Lofchi laylak lof urar,
Laqma, laqqa baqaga.
So’ng cho’qib shatta yutar,
Dars bu bola chaqaga.
Topishmoqlarni toping
Issiq o’lka vatani,
Suv, quyosh, o’g’it joni.
Sariq tuxum mevasi,
Nordon suvli mazasi. (limon)
Teg-teg desam tegmaydi,
Tegma desam tegadi. (lab)
UMUMIY XULOSA
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YHATI
Mirziyoyev. Sh. ”Erkin va faravon, demokratik O’zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz’’ T.O’zbekiston nashiriyoti 2016 yil
. Mirziyoyev. Sh.“ Buyuk kelajagimizni mard va oliy janob xalqimiz bilan birga quramiz ‘T.O’zbekiston nashiriyoti 2016 yil
M.Mirzayev, S.Usmonov, I.Rasulov. O‘zbek tili. T., 1966
G.Kashe. Ispravleniye nedostatkov rechi u doshkolnikov. M., 1972
M.F.Fomichyova. Vospitaniye u detey pravilnogo proiznosheniya. M., 1981
R.Shomaxmudova, L.R.Muminova. Bog‘cha va kichik maktab yoshidagi bolalar talaffuzidagi nuqsonlarni tuzatish. T., O‘qituvchi, 1981
M.Fomichyova, K.Shodiyeva. Maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarni to‘g‘ri talaffuzga o‘rgatish.T.,O‘qituvchi, 1984
Logopediya . Pod red.L.S.Volkovoy M., Prosvesheniye, 1989
T.B.Filichyova i dr. Osnovi logopedii. M., Prosvesheniye, 1989.
L.R.Muminova, M.YU.Ayupova va boshqalar. Logopediya.T., O‘qituvchi, 1993
Sodiqova Sh. "Maktabgacha pedagogika" T.:"Fan va texnologiya" 2012.
Babayeva D.R. "Nutq o'stirish nazariyasi va metodikasi"-T.,"Barkamol fayz media"-2018.
"Ilk qadam" davlat o'quv dasturi. T.: 2018
Qodirova F.R. "Maktabgacha pedagogika" T.,"Tafakkur nashriyoti" 2019.
Аxmedova Z., Аyupova M., Xamidova M. Logopedik oʼyin. Toshkent2013.
M.Аyupova. Logopediya. Toshkent-2007.
I.G. Veretennikova. Logopedicheskaya rabota s detьmi doshkolnogo vozrosta. Toshkent – 1998.
Nurkeldieva D.А., Аyupova M.Yu.,Аxmedova Z.M. Barmoqlar mashqi va logopedik oʼyinlar. Toshkent “Yangi asr avlodi” 2007.
19.www. tdpu. uz
20.www. pedagog. uz
21.www. ziyonet. uz
Do'stlaringiz bilan baham: |