Mavzu: Ta’lim muassasasi rahbarining shaxsiy sifatlari Reja

Professional standartni qanday qabul qilish kerak

Davlat darajasida professional standartni ishlab chiqish va tasdiqlash ancha murakkab jarayondir. Birinchidan, professional standartlarni joriy etish bo'yicha mahalliy, xalqaro tajriba va normativ baza, kasbiy faoliyatni rivojlantirish istiqbollari baholanadi; keyin kelajakdagi professional standart ishlab chiqilgan va sinovdan o'tkaziladi. Shundan so'ng, hujjat Rossiya Federatsiyasi Mehnat va aholini ijtimoiy muhofaza qilish vazirligiga, Rossiya Federatsiyasi Adliya vazirligiga tasdiqlash uchun taqdim etiladi. Standart matni fikrni hisobga olgan holda ishlab chiqilishi kerak kasaba uyushmalari Rossiya Federatsiyasi va keng muhokama qilindi.
Kasbiy standart "" Federal Ta'limni rivojlantirish instituti (FGAU "FIRO") mutaxassislari boshchiligidagi guruh tomonidan ishlab chiqilgan. Hozirgi vaqtda u Rossiya Federatsiyasi Mehnat va aholini ijtimoiy muhofaza qilish vazirligi, Rossiya Federatsiyasi Adliya vazirligida muvofiqlashtirish va tasdiqlash tartibidan o'tmoqda.

"Ta'lim tashkiloti rahbari" kasbiy standartining xususiyatlari

Rahbar uchun professional standartni ishlab chiqish ta'lim tashkiloti 2012 yil 29 dekabrdagi 273-FZ-sonli "Rossiya Federatsiyasida ta'lim to'g'risida" Federal qonunining 51-moddasi talablari bilan bog'liq. Shu bilan birga, 2015 yil 2 maydagi 122-FZ-sonli "Rossiya Federatsiyasi Mehnat kodeksiga va "Rossiya Federatsiyasida ta'lim to'g'risida" Federal qonunining 11 va 73-moddalariga o'zgartishlar kiritish to'g'risida" Federal qonuni ish beruvchilarning majburiyatlarini belgilaydi. agar xodimning ma'lum bir mehnat funktsiyasini bajarishi uchun zarur bo'lgan malakaga qonuniy ravishda belgilangan talablar mavjud bo'lsa.
Hozirda qonunchilikni o'zgartirish istiqbollarini hisobga oling: yangi professional standartlarni tashkilotda qo'llash nuqtai nazaridan tahlil qiling, ichki boshqaruv hujjatlarini, o'quv dasturlarini, sertifikatlash tartib-qoidalarini to'g'rilang, ish tavsiflari, shakl kadrlar zaxirasi va boshq.
Ta'lim tashkiloti rahbarining kasbiy standarti tashkilot nafaqat faoliyat yuritadigan, balki rivojlanadigan yondashuvga asoslanadi. ta'lim ehtiyojlaridagi o'zgarishlarni bashorat qilish va ularga tezda javob berishga imkon beradigan bilim va ko'nikmalar, ularni maqsadli ravishda shakllantirish uchun strategiya va taktikani oqilona tanlash. samarali foydalanish Ta'limning yangi sifatiga erishish uchun tashkilot salohiyati.
Rahbar boshqaruvning maqsadli funktsiyalarini amalga oshiradi. Ular muassasaning ta'lim maqsadlarini amalga oshirishga, yaratishga qaratilgan zarur sharoitlar va ta'minlash ijtimoiy shovqin mavzular ta'lim jarayoni bu maqsadlarga erishish uchun. U ichki va tashqi o'zaro munosabatlarni tashkil qiladi, tashkilotni hokimiyatda vakil qiladi; mahalliy hukumat, jamoat va boshqa tashkilotlar.