Matematik tasavvurlarni shakllantirish nazariyasi va texnologiyalari



Download 192,9 Kb.
bet2/4
Sana16.03.2023
Hajmi192,9 Kb.
#919703
1   2   3   4
Bog'liq
Matematik tasavvurlarni shakllantirish nazariyasi va texnologiya

Kurs ishining maqsadi: Matematik bilimlar bolalarga, ular nimani bilib olganliklari va nimaning uddasidan chiqa olishlarini hisobga olgan holda, aniq tizim va ketma-ketlikda beriladi. Bolalarning matematik tushunchalami muvaffaqiyatli o‘zlashtirishi, ularning idrokim. ya'ni sensor tuyg'ularini o’stirish bilan bevosila bog'liqdir. L'mumkishtinsh va abslraktlashtirish qobilivali predrr'.etlarning xususijatlarir.: ur;k:!ash va shu xususiyatlarga qarab mazkur predmc'Jarni bir- biriga taqqoslash hamda gumhlarga ajratish asosida o‘sib boradi. Shuning uchun bola maktabga borguniga qadar unda matematik tasavvurlarni shakllantirish uchun maktabgacha ta'lim tashkilotlarida barcha o'quv-tarbiya ishlari bir-biri bilan uzviy bog‘liq ravishda ish olib boriladi. Fan-texnika nihoyatda ja d a l rivojlanayotgan bugungi davrda bolalarning turli sohalardagi tajribalarni sodda holda o 'r g a n is h i va ulardan amaliyotda foydalana olishi uchun ularning maktabgacha yoshdan kerakli va zarur bilimlarni egallashlariga jiddiy e’tibor berishimiz lozim. Ayniqsa, matematik bilimlar bola hayotida, uning har tomonlama r iv o jla n is h id a katta ahamiyatga ega. Ilk matematik tushunchalarning qanchalik aniq va mustahkam bo'lishi bolalar tafakkurining, ulardagi analiz va sintez, mantiqiy fikrlash, xulosa ehiqarish jarayonlarining kuchli bo'lishini tu’minlaydi. Bizga ma'lumki, sodda matematika orqali maktabgacha yoshdagi bolalar son va sanoq, geometrik shakllar. vaqt va fazo haqida, kattaliklar haqida b o s h la n g ‘ic h bilimlarni oladilar. Bu bilimlar yordamida bolalar idrok qilinadigan obyektlarning xususiyatlarini analiz va sintez qilish, taqqoslash va umumlashtirishning eng sodda bog‘lanishlari hamda ular orasidagi munosabatlarni tushunib oladilar. Ilk sodda matematik tasavvurlarni shakllantirish natijasida bolalarda: - geometrik shakllar va predmetlarning shakli haqidagi tasavvurlar shakllantiriladi; - fazoviy munosabatlarni tushunish va fazoda mo‘ljal olish ko‘nikmasi hosil qilinadi; - vaqt haqida tasavvurlar shakllantiriladi; - miqdor (kattalik) haqida tasavvurlar hosil qilinadi; - son va sanoq haqida bilimlar berilib, birinchi va ikkinchi o‘nli sanoq sestimasida bo’ladi va bolalrga o’rgatiladi:

Download 192,9 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish