Креатив ва танқидий фикрлашнинг мазмун-моҳияти ва асосий тамойиллари


-илова Е.П. Торренснинг “Суратларни якунлаш” тести



Download 149,37 Kb.
bet10/10
Sana23.02.2022
Hajmi149,37 Kb.
#180378
TuriДоклад
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Bog'liq
Креативлик ва танқидий фикрлаш ММ

2-илова
Е.П. Торренснинг “Суратларни якунлаш” тести


3-илова
Ностандарт фикрлаш” машқи.
Гуруҳ иштирокчилари доира атрофида ўтирадилар. Тренернинг қўлида копток.
Йўриқнома: “Ҳозир мен тингловчиларнинг бирига коптокни отаман ва бунда ҳар қандай предмет айтаман. Коптокни олган иштирокчи ушбу предметдан фойдаланишнинг учта ностандарт усулларини айтиши лозим. Масалан, коптокни отаётиб, мен “болға” дейман. Белгиланган вазифасидан ташқари, болғани столдаги қоғозлар учиб кетмаслиги учун ишлатса бўлади; болғани оғир сумкалар учун дастак сифатида ишлатса бўлади; қурилиш ишларида ҳам фойдаланиш мумкин. Кўпгина предметлардан фойдаланишнинг универсал усулларини ишлатмасликга дарҳол келишиб оламиз: деярли ҳар қандай предметни чизиб, ушлаб, хидлаб кўриш, кўпгина предметларни совға қилиш мумкин. Демак, мен копток отган иштирокчи унга тушган предметни ишлатишнинг учта ностандарт, ноодатий усулларини айтади ва бошқа предмет айтиб, коптокни кейинги иштирокчига отади. Эътиборли бўлинг ва машқ давомида коптокни ҳар битта иштирокчи отишини таъминлайлик”.
Қилинган ишнинг муҳокамаси вақтида гуруҳга шундай саволлар бериш мумкин: “Топшириқни бажаришда қандай асосий қийинчиликларга дуч келдингиз?”, “Қандай ҳолатлар юз берди ва иш давомида улар қандай ўзгарди?”, “Берилган вазифани бажаришда сизга нима ёрдам берди?”.



1 New Vision for Education: Unlocking the Potential of Technology, 2015// http://www3.weforum.org/docs/WEFUSA_NewVisionforEducation_Report2015.pdf

2 The Future of Jobs Report 2020https://www.weforum.org/reports/the-future-of-jobs-report-2020


Download 149,37 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish