Kitobi asosida sifatli tashkil etish amaliyoti

5 - DARS O‘SIMLIKLARNING XILMA-XILLIGI

Vaqt	Bosqich	O‘qituvchi faoliyati	O‘quvchi faoliyati	Yakuniy mikro-natijalar ko’pchilik o‘quvchilar…	Formativ baholash
Darsning birinchi qismi 10 daqiqa	1 O‘quv faoliyatiga yo‘naltirish	O‘quvchilarga bog‘da o‘sadigan o'simliklarini yoki ularning rasmlarini ko‘rsatadi	O‘quvchilar ko'chaga chiqib, o'simliklarga qarashadi. Ularda qanday o'xshashlik bor?	Atrofda o‘simliklar xilma-xil kattalikda ekanligini kuzatadi, barchasida poya, barglar borligini aytadi	Atrofida o‘sayotgan o‘simliklarning 2-3 tasini nomlarini aytishi, o'xshashligiga oid 2 ta belgi so‘raladi.