Joqarı tálimge sistemalı, iskerlikli jantasıwlar

II. Pedagogika páni hám ámeliyatında túrli jantasıwlar qollanıladı. Dástúriy jantasıw, sistemalı jantasıw, texnologiyalıq jantasıw, funktsional, kompleks, iskerlikli jantasıwlar usılar gápinen bolıp tabıladı.

Dástúriy jantasıw. Onıń tiykarǵı ózgesheligi-oqıtıwshı málim informaciyanı, sóylep beredi, túsintiredi, student bolsa bul blimni yadında saqlaydı. “Bilim” túsinigi yadta saqlanatuǵın informaciya mánisinde túsiniledi. Tulabada bilim bar-joq ekenligi imtixanda sol informaciyaǵa tiyisli berilgen sorawǵa yoddan bergen juwabına qaray anıqlanadı. Bunda bilim degeni tiykarınan este qaldırishning nátiyjesi bolıp tabıladı, ol ko'pina júzeki bo'lshi da múmkin. Bunday bilim yadta uzaq saqlanmaydi. Student soraw berilgende eslewi geyde eslay almasligi da múmkin. Dástúriy oqıtıw usılında tálim maqseti programma talabına qaray anıq ańlatpalanmaydi, studenttiń ózlestiriw dárejesi, sapası haqqında muǵallım anıq oyda sawlelendiriwge iye bolmaydı.

Dástúriy tálim mámleketimizdiń oqıw orınlarında keń tarqalǵan, onıń túrli tárepleri pedagogika, metodika pánlerinde islep shıǵılǵan, úlken tájiriybe tóplanǵan. Dástúriy tálim usılın jetilistiriw salasında izertlewler dawam etayotir. Lekin onıń ob'ektiv múmkinshilikleri sheklengen. Mámleketiimzda ámelge asırılıp atırǵan bilimlendiriw tarawı daǵı reformalar, tez pát penen rawajlanıp atırǵan pán -texnika talapları -tálim usılı menen jamityaning básekige shıdamlı, joqarı maman kadrlar tayarlaw, bárkámal áwladtı qáliplestiriwge bolǵan mútajligi ortasında uyqaspawshılıqni payda etti. Onı tálimde basqa jańa jantasıwlardı qóllaw jolı menen sheshiw kerek.

III. Sistemalı jantasıw. Sistema sózi- struktura, bólimlerden dúzilgen, birikken pútin zat yamasa hádiyse mánisin ańlatadı. Sistema túsinigi hám sózi, basqa mánislerge de iye. mısalı, sistema -sabaq, sım sıyaqlılarǵa terilgen zat ; Sistema -dizbek (bir sistema, merwert bir dizbek marjan sıyaqlılar bolıp tabıladı). Sonıń menen birge, kibernetik sistema, informaciyalar sisteması, social munasábetler sisteması, háreketler sisteması, pedagogikalıq sistema sıyaqlı túsinikler formasında da qollanıladı. Sistema túsinigi ádetde ayırım belgilerine kóre túrlerge ajratıladı : materiallıq zatlar sisteması ; mavxum túsinikler, boljawiyalar, teoriyaler, ilimiy bilimler sisteması sıyaqlılar.