Ilmiy-metodik jurnali scientific-methodical journal ministry of public education of the

ZAMoNAvIY TA’LIM TeXNoLoGIYALARI
Maqolada madaniy-tarixiy obidalar (ziyoratgohlar)ning ijtimoiy-ma’naviy va tarbiyaviy aha-
miyati hamda oliy ta’lim muassasalari talabalarida ziyoratgohlar to‘g‘risidagi bilimlarni yanada 
oshirishda ayrim ta’lim texnologiyalaridan samarali foydalanish usullari yoritilgan. Shuningdek, 
pedagogika fani doirasida talabalarning ham nazariy, ham amaliy ko‘nikma va bilimlarini oshi-
rishda “Ziyorat darsi” usulining ahamiyati ochib berilgan.
Kalit so‘zlar. Madaniy-tarixiy obidalar, ziyorat turizmi, madaniy meros obyektlari, muqad-
das qadamjolar, Zangiota ziyoratgohi, pedagogik texnologiyalar. 
В статье изложено социально-духовное и воспитательное значение культурно-исто-
рических памятников, способы эффективного использования образовательными техно-
логиями для повышения знаний студентов о местах паломничества. также рассмотрено 
значение приёма “Урок паломничества” при повышении теоретических и практических 
знаний в рамках преподавания педагогики.