Илмий тадқиқот асослари: 1000 саволга 1000 жавоб тошкент–2019

АМАЛГА ОШИРИЛАДИ ? 
ЖАВОБ: Масофавий таълим – бу аҳолининг кенг қатламла-
рига тақдим этувчи замонавий таълим хизматлари мажмуасидир. 
Масофавий таълим тизимида таълим берувчиларни тай-
ёрлашнинг самарадорлигини ошириш, таълим берувчи ва таълим 
олувчи шахсининг мунтазам алоқасини таъминлаш асосий вазифа 
ҳисобланади. 
КЎРСАТМА: Масофавий таълимда қуйидаги афзалликларни 
қўлга киритиш мумкин бўлади: ўқишга ижодий ёндашув таъминла-
нади; педагогик жараён мақсади сифатида таълим олувчига йўналиш 
бериш имконияти бор; методологик, назарий, услубий билимларни 
эгаллашга имкон яратилади; билиш фаолиятини мустақил ташкил 
этиш имкони яратилади; таълимнинг турли ахборотларни топиш ва 
ўзлаштиришга шарт-шароит яратилади ва шу кабилар. 
 
467 - САВОЛ: 
МАСОФАВИЙ ЎҚИТИШ – БУ ҚАНДАЙ 
ТАЪЛИМ ТУРИ ? 
ЖАВОБ: Масофавий ўқитиш – таълим олувчи ва таълим берувчи 
ўртасида тўғридан-тўғри, шахсий алоқасиз “масофадан ўқитиш” 
имконини яратиб берувчи замонавий ахборот ва телекоммуникацион 
технологиялардан фойдаланишга асосланган ўқитиш жараёнини 
амалга оширишнинг янги усули. 
КЎРСАТМА: Масофавий ўқитишда зарурий ахборотларни 
излашга, танланган ахборотлар билан ишлай билиш ва информатика 
воситалари ёрдамида одамлар билан мулоқотни самарали амалга 
ошириш йўналишларига кучли эътибор бериш керак. 
 
468 - САВОЛ: 
МАСОФАВИЙ ЎҚИТИШ – БУ ҚАНДАЙ 
АМАЛГА ОШИРИЛАДИ? 
ЖАВОБ: Масофавий ўқитиш – бу таълим олувчининг мустақил 
билим олиш тамойилига таянувчи таълим жараёнининг янги 

---

322 
тузилмаси ҳисобланади. Таълим муҳити шу билан характерланадики, 
таълим олувчилар, асосан, кўпинча ёки бутунлай (ёки) вақт жиҳатдан 
таълим берувчидан узоқда ва айни вақтда улар истаган пайтларида 
телекоммуникация воситалари ёрдамида мулоқот қилиш имко-
ниятига эга бўлади.
КЎРСАТМА: Масофадан ўқитишнинг ахборотли – таълим му-
ҳитида маълумотларни узатиш воситалари, ахборот ресурслари, 
ўзаро мулоқот баёнлари, фойдаланувчиларнинг таълим олишга бўл-
ган эҳтиёжларини қондиришга йўналтирилган аппарат-дастурий, 
ташкилий-услубий таъминот ва бошқаларнинг тизимли-ташкилий 
мажмуаларининг тўлиқ тайёр бўлишига кучли эътибор қаратиш 
керак.