―ilm-fan va ta‘limda innovatsion yondashuvlar, muammolar, taklif va yechimlar‖ mavzusidagi

 
Oʻqituvchi tarqatmasi 
 
 1.Prokariot organizm 2.Eukariot organizm 
 
 
 
 

---

 ―ILM-FAN VA TA‘LIMDA INNOVATSION YONDASHUVLAR, MUAMMOLAR, TAKLIF VA YECHIMLAR‖ MAVZUSIDAGI
4-SONLI RESPUBLIKA ILMIY-ONLAYN KONFERENSIYASI
 
 
30 - SENTABR 2020 - YIL 
―UzACADEMIA‖ scientific-methodical journal
 
 
 
 
 
 
59 
www.academiascience.uz
Xulosa qilib aytganda darslarni integratsion va intefaol usullar orqali tashkil 
etish o`quvchilar bilim darajasini oshirishda ta‘lim mazmunini integratsiyalash yuqori 
natijalarga olib keladi. Unda nafaqat fanlarni o`zaro bog`lash orqali, balki o`zaro 
uyg`unlashishi mumkin bo`lgan va bolaga ijobiy ta‘sir etadigan obyektlar orqali ham 
bolalarni har tomonlama rivojlantirishni ta‘minlashga ko`maklashishi mumkin. 
Buning uchun ta‘limni zamonaviy talqin asosida tashkil etish zarurdir. 
 
Foydalanilgan adabiyotlar: 
1. Xalq ta‘limi ilmiy – metodik jurnali 2013/6 son 
2. Abduqudusov O.A. v.b. ―Zamonaviy pеdagogik va axborot tеxnologiyalari‖. 
Toshkеnt, 2011-yil, 216 b. 
3. nambiolog.zn.uz 
4. ziyonet.uz 
 
 
 
1.Hujayrada yadrosi 
toʻliq shakllanmagan 
2.Jinsiy koʻpayish 
kuzatilmaydi 3.Hujayra 
markazi va mitotik ip 
yoʻq 4.Hujayra qobigʻida 
murein moddasi bor 
5.Hazm qiluvchi 
vakuolalar yoʻq 6. Amitoz 
koʻpayadi 7. Bakteriyalar 
va koʻkyashil suvoʻtlar
1 
1.Hujayrada yadrosi toʻliq 
shakllangan
2. Jinsiy yoʻl bilan 
koʻpayadi.
3.Hujayra markazi va 
mitotik ip mavjud. 
4.Plastida va 
mitoxondriyaga ega . 
5.Hazm qiluvchi 
vakuolalarga ega.
6. Mitoz koʻpayadi.
7. Oʻsimliklar, 
zamburugʻlar, hayvonlar 
1.Hujayradan 
tuzilgan
2. Hujayrada 
DNK bor
3. Jinssiz 
koʻpayadi
3 

---