I: S: Integratsiyalash so’zining lug’aviy ma’nosi nima? +: integratsiyalash lotincha «integer» umumiylik, «integera»

I:

S:“Ta’lim beruvchi, rivojlantiruvchi va tarbiyalovchi” tushunchalari didaktikaning qaysi jihatini yoritadi?

+:ta’lim funktsiyalari

-:ta’lim natijasi

-:ta’lim vositalari

-:ta’lim metodlari

I:

S:Ta’lim nazariyasining tarkibiy qismlariga nimalar kiradi?

+:ta’lim jarayonining mohiyati, ta’lim mazmuni, ta’lim tamoyillari, metodlari, shakllari va vositalari.

-:ma’lumot, ta’lim (o’qitish) jarayoni, ta’lim tamoyillari, ta’lim mazmuni, metodlari ta’lim mazmuni, dars turlari

-:bilim, ko’nikma, malaka, iroda, faoliyat turlari

-:ta’lim – tarbiya mazmunini ifodalovchi barcha qonun qoidalar

I:

S:Ta’limning rivojlantiruvchi maqsadi nimadan iborat?

+:ta’lim jarayoni ta’sirida shaxsning aqliy kamolotini, bilish qobiliyatini, o’qishga, mehnatga bo’lgan munosabatini rivojlantirishdir

-:o’quv materiallarining mazmunini bilish, ya’ni ushbu fanga tegishli ilmiy bilimlarni o’zlashtirish va amaliyotga tadbiq qila olishdir

-:fan asoslarini o’zlashtirish orqali uning mazmunida yotgan g’oyalar, dunyoqarashlar ta’sirida o’zining shaxsiy sifatlarini, iymon – e’tiqodlarini shakllantirishdir

-:ta’lim oluvchining intellektual bilimlarga, tabiatni anglashga, jamiyatga, insonga fikrlash va bilish qonuniyatlariga bo’lgan ehtiyojlarini shakllantirish