Ы маамммтттттngy s,,,,,,,,,,,C, xf

14.2. O’quv mashg’ulotning texnologik xaritasi

Faoliyat bosqichlari	Faoliyatning mazmuni
	o’qituvchi	o’quvchilar
I-bosqich. Mavzuga kirish. (10 daqiqa)	Tashkiliy boshlanish 1.1. O’quvchilar davomati va darsga tayyorgarligini tekshiradi.	Tinglaydilar
	1.2. Mustaqilishlashuchunberilgantopshiriqningnazoratinio’tkazadi va rag’batlantiradi.	Uyda yozib kelgan vazifani taqdim etadi
	Mavzuga kirish 1.3. O’quv mashg’ulot mavzusi, maqsadi va o’quv faoliyati natijalarini aytadi. Ta’lim jarayoni interfaol usullar orqali amalga oshirilishini e’lon qiladi	Tinglaydilar va yozadilar
	1.4. O’quvchilarni 3 ta kichik guruhlarga bo’ladi	Interfaol usullardan foydalanilgan holda kichik guruhlarga bo’linadi
II-bosqich. Asosiy (70 daqiqa)	O’quvchilar bilimlarini faollashtirish 2.1. Mavzu bo’yicha slaydlar namoish etib o’quvchilar bilimini faollashtiradi va slaydlarni taqdim etadi. (1- ilova ).	Tinglaydilar. Slaydlarga e’tibor qaratadilar