Г. Янгиера. Словарь Обратите внимание Ответьте на вопросы Работа в парах

Упражнение 140. 
Переконструируйте двусоставные предложе-
ния в определённо-личные по образцу.
Образец: Я поработаю утром, а отдохну вечером.
 
Поработаю утром, а отдохну вечером.
1. Сегодня мы не пойдём в кино, пойдём завтра.
2. Сначала я решу задачу, а стихотворение выучу потом.
3. Я надеюсь, ты мне напишешь.
4. Я люблю ходить в гости к друзьям.
5. На следующей неделе мы едем в горы. 
http://eduportal.uz

---

62
Упражнение 141.
Прочитайте отрывки. В каком из них вам встре-
тились односоставные определённо-личные предложения? Назовите 
их. 
1. Мода и национальная одежда.
Часто меняется мода на одежду, особенно женскую. В ней
появляются европейские мотивы. Но всё же традиции оста-
ются.
Cпросите, почему народ так хранит национальную одеж-
ду? В народном костюме ничего лишнего. Он красив и со-
ответствует нашему жаркому климату.
2. Как сшить узбекское платье?
Выкройки стана, кокетки и рукавов наложите на сло-
женную вдвое ткань. Очертите мелом детали, сделайте 
припуск на швы и выкройте. Кокетку выкройте двойную. 
Приложите подкладку к кокетке и сшейте иголкой.
Отметьте центры кокетки, рукавов и стана. Затем со-
берите стан в сборку и пришейте к кокетке. Приметайте 
рукав к пройме так, чтобы центр и плечевой шов совпали. 
Пришейте воротник к горловине.
Примерьте платье. Если при примерке обнаружатся ка-
кие-либо недостатки, устраните их. Теперь можно присту-
пать к шитью на швейной машинке.
в ΄ыкройка стáна – gavda bichimi 
воротнúк – yoqa
очертúть – atrofi ga chiziq tortmoq 
прóйма – o‘miz
прúпуск – qo‘shimcha joy 
кокéтка – koketka
горловúна – 
bo‘yin 
шов – chok
устранúть – olib tashlamoq
Упражнение 142.
Какие народные традиции в искусстве вам из-
вестны? Устно составьте предложения или связный текст, описав дей-
ствия, (например, как приготовить национальное блюдо, как вышить 
сюзане, как сделать глиняную посуду и т.д.). Используйте определён-
но-личные предложения (см. вторую часть предыдущего упражнения).