|
ТАВСИЯЛАР:
Талабаларининг ватанпарварлик даражаси курсаткичларини аниклаш учун куйидаги индикаторлардан фойдаланиш тавсия этилади:
Ватанга содиклик, у3 халкининг кудратли илдизлари билан фахрланиш хиссининг шаклланганлик ва ривожланганлик даражаси;
Узбекистан халкининг рамзларини эъзозлаш даражаси
Уз мамлакатининг келажаги ва шахсан узига булган ишонч хиссининг шаклланганлиги;
Аждодлар номус- орига чукур эхтиром хиссининг шаклланганлик даражаси;
Инсоннинг шахсий виждонига бурчга ва у3 сузига содиклик даражаси;
Фидоийлик, миллатлараро тотувлик, диний багрикенглик, толерантлик хиссининг шаклланганлик ва ривожланганлик даражаси;
Мафкуравий иммунитет, миллий ифтихор, узликни англаш туйгуларининг шаклланганлик даражаси;
Жисмоний ва маънавий жихатдан баркамоллик
Адолатпарварлик, инсонпарварлик, юрт такдирига дахлдорлик хиссининг шаклланганлик ва ривожланганлик даражаси;
натижалари 2017 йилнинг сентябрь ойида утказилган дастлабки бах,олаш натижалари билан х,ам солиштирилди.
ФОЙДАЛАНИЛГАН АДАБИЁТЛАР РУЙХАТИ
I. Норматив—хукукий хужжатлар ва методологик ахамиятга молик нашрлар
Узбекистан Республикасининг Конституцияси. - Тошкент: Узбекистан, 1992.-46 6.
Узбекистан Республикасининг Таълим тугрисидаги К^онуни,- Тошкент: Шарк, 1997. - 34 бет.
Узбекистан Республикасининг Кадрлар тайёрлаш миллий дастури,- Тошкент: Шарк, 1997. - Б. 31-60.
“Узбекистан Республикасини янада ривожлантириш буйича Харакатлар стратегияси тугрисида»ги Узбекистан Республикаси Президентининг 2017 йил 7 февралдаги ПФ-4947-сонли Фармони.
Узбекистан Республикаси Вазирлар Махкамасининг 2017 йил 6 апрелдаги “Умумий урта ва урта махсус, касб-хунар таълимининг давлат таълим стандартларини тасдиклаш тугрисида”ги 187-сонли карори
Узбекистан Республикаси Президентининг 2016 йил 29 декабрдаги «2017-2021 йилларда таълим тизимини янада такомиллаштириш чора- тадбирлари тугрисида”ги ПК,-2909-сонли Карори
2017 йил 30 сентябрдаги “Узбекистан Республикаси халк таълими вазирлиги фаолиятини такомиллаштириш тугрисида”ги ПК, 3304-сонли К,арори
Постановление Президента Республики Узбекистан "О дополнительных мерах по повышению качества образования в высших образовательных учреждениях и обеспечению их активного участия в осуществляемых в стране широкомасштабных реформах" №1111-3775..- Ташкент, 2018 г. 05 мая
Указ Президента Республики Узбекистан «О коренном реформировании системы образования и подготовки кадров, воспитании современного поколения» - Т.: Шарк, 2017. - С. 62-63.
Указ Президента Республики Узбекистан «О мерах по дальнейшему совершенствованию сферы информационных технологий и коммуникаций» № УП-5349.-Ташкент, 2018 г., 19 февраля
Постановление Кабинета Министров Республики Узбекистан «О разработке и внедрении государственных образовательных стандартов для системы непрерывного образования» №390 от 7 августа 2017 года
Закон Республики Узбекистан «О государственной молодёжной политике». - Ташкент, 2016.
Мирзиёев Ш.М. Танкидий тахлил, катъий тартиб-интизом ва шахсий жавобгарлик-хар бир рахбар фаолиятининг кундалик коидаси булиши керак. Узбекистан Республикаси Вазирлар Махкамасининг 2016 йил якунлари ва 2017 йил истикболлариига багишланган мажлисдаги Узбекистан Республикаси Президентининг нутки.-Тошкент:Узбекистон, 20017.-104 бет.
Мирзиёев Ш.М. Эркин ва фаровон, демократик Узбекистон давлатини биргаликда барпо этамиз. -Тошкент:Узбекистон, 2016.-56 бет.
Мирзиёев Ш.М. Буюк келажагимизни мард ва олийжаноб халкимиз билан бирга курамиз- -Тошкент:Узбекистон, 2017.-488 бет.
Мирзиёев Ш.М. К,онун устуворлиги ва инсон манфаатларини таъминлаш - юрт тараккиёти ва халк фаровонлигининг гарови.- Тошкент:узбекистон, 2017.-48 бет.
Мирзиёев Ш.М. Миллий тараккиёт йулимизни катъият билан давом эттириб, янги боскичга кутарамиз.-Тошкент:Узбекистон, 2017.
Бирлашган Миллатлар Ташкилотининг 2015 йил 25 сентябрдаги 70 - Бош Ассамблеясида кабул килинган 2016-2030 йилларга мулжалланган “Баркарор Ривожланиш Максадлари”.
Узбекистон Республикаси Президентининг 2016 йил 9 февралдаги ПК,-2487-сон “Соглом она ва бола йили” Давлат дастури тугрисида”ги карори 62-банди.
Узбекистон Республикасида 2013-2017 йилларда Таълим секторини
ривожлантириш режаси. Тошкент. 2013. 62-6.
154
Узбекистон Республикаси Вазирлар Махкамасининг 2016 йил 15 февралдаги “2016-2030 йилларга мулжалланган “Баркарор Ривожланиш Максадлари”ни Узбекистон Республикасида амалга ошириш” тугрисидаги 111-Ф-сонли Фармойиши.
Millennium Development Goals Report Uzbekistan (Доклад по целям развития тысячелетия). Tashkent. Center for economic research. Mega Basim. 2015 у. 32-p // Рамочная программа ООН по оказание содействие Республике Узбекистан в целях развития на 2016 - 2020 годы. Baktria press. 2015 г. 38-с.
Узбекистон Республикаси Вазирлар Махкамасининг “Имкониятлари чекланган болалар учун ихтисослаштирилган давлат таълим муассасалари тугрисидаги меъёрий-хукукий хужжатларни тасдиклаш хакида”ги карори.
“Узбекистон Республикасининг 2013-2017 йилларда таълим секторини ривожлантириш режаси” [43].
Incheon declaration/ Education 2030: Towards inclusive and equitable quality education and lifelong learning for all (Word Education Forum, 19-22 may 2015, Incheon, Republic of Korea).
Вазирлар Махкамасининг 2018 йил 23 февралдаги “Ёшларни харбий- ватанпарварлик рухида тарбиялаш тугрисида”ги 140-сонли карори асосида шакллантирилган “ “Ёшларни харбий-ватанпарварлик рухида тарбиялаш” Концепциясининг 5-бобида ёшларни хдрбий-ватанпарварлик рух,ида тарбиялашнинг боскичлари ва йуналишлари курсатиб утилган2012 йил 10 декабрдаги “Чет тилларни урганиш тизимини янада такомиллаштириш чора- тадбирлари тугрисида”ги ПК^ - 1875-сонли карори.
Узбекистон Республикаси Вазирлар Махкамасининг «Умумий урта таълим тугрисидаги низомни тасдиклаш тугрисида»ги 2017 йил 15 мартдаги 140-сон карори
“Умумий уРта таълим мактаблари укитувчиларининг иш юкламасини белгилаш ва таксимлаш тугрисида”ги Йурикнома.-Тошкент, 2017.-112 бет.
Do'stlaringiz bilan baham: |
