Darsning texnologik xaritasi mavzu

MASHQLAR BAJARISH

87-mashq oson ko'rinsa-da, ikkinchi gapdan boshlab biroz chuqurroq o'ylanmasa, o'quvchi g'aliz jumlalar tuzib qo'yishi mum-kin. Masalan: Quyosh olov seli purkaydimi? kabi. Aslida, Quyosh nima purkaydi? shaklida bo'lishi kerak. Demak, darak gap so'roq gapga aylantirilayotganda qo'shimcha so'zlardan ham foydalanish lozim. Shu kabi ko'rinishi oson, lekin bajarishda sinchkovlik talab qiladigan gaplarni qobiliyatli o'quvchilarga qo'shimcha topshiriq sifatida berish mumkin. Baholashda esa javoblar sharhlanishi kerak.

89-mashq. Nuqtalar o'rniga so'roq olmoshlari yoki so'roq yuklama- laridan birini qo'yib gaplarni daftaringizga ko'chiring.

-... tishlaysan?-dedi Til duduqlana-duduqlana Tishga.

-Uchingdan ozginasini uzib tashlamoqchi edim-da!-javob qildi Tish.

- Gunohim ...?

-Shuni ham bilmaysan..., ko'ringanga zahar sochasan, hamma sendan bezor. Sal qisqartirib qo'ysam, shirinroq bo'lar ...ding?

Qissadan hissa: Tilning zahari-jonning azobi.