Bo`stonliq tumani -sonli umumiy o`rta ta`lim maktabi “A” sinf rahbari

Hamma: Ona-Vatanim! Senga fidodir jon-u tanim.

O’qituvchi:Sayohatimiz davom etadi.Hozir biz sizlar bilan O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti tomonidan 5 ta muhim tashabbusni ta`riflaymiz



Birinchi tashabbus yoshlarning musiqa, rassomlik, adabiyot, teatr va san’atning boshqa turlariga qiziqishlarini oshirishga, iste’dodini yuzaga chiqarishga xizmat qiladi.

Ikkinchi tashabbus yoshlarni jismoniy chiniqtirish, ularning sport sohasida qobiliyatini namoyon qilishlari uchun zarur sharoitlar yaratishga yo‘naltirilgan.

Uchinchi tashabbus aholi va yoshlar o‘rtasida kompyuter texnologiyalari va internetdan samarali foydalanishni tashkil etishga qaratilgan.

To‘rtinchi tashabbus yoshlar ma’naviyatini yuksaltirish, ular o‘rtasida kitobxonlikni keng targ‘ib qilish bo‘yicha tizimli ishlarni tashkil etishga yo‘naltirilgan.

Beshinchi tashabbus xotin-qizlarni ish bilan ta’minlash masalalarini nazarda tutadi

O’qituvchi:Darhaqiqat yurtimizning go’zalligini, tabiatini, saxiy insonlari-yu, mehmon do’st xalqini ta’riflashga til ojiz. Mana aziz bolajonlar sizlar ham sayohat davomida yurtimiz ramizlariyu milliy boyligimiz haqida bilib oldik.

IV. Mustahkamlash.

Darsning ushbu bosqichida “Kim topqir?”usulidan foydalanib o‘quvchilar bilan tezkor savol-javob o‘tkaziladi:

–Mustaqillik bizga nima berdi?

–Davlat mustaqilligiga erishish va uni mustahkamlash; demokratik, huquqiy davlat va kuchli fuqarolik jamiyatini shakllantirish; o‘z taraqqiyot yo‘lini aniqlash, bozor islohotlarini muvaffaqiyatli o‘tkazib borish; kuchli ijtimoiy siyosatning amalga oshirilishi; jamiyatning ma’naviy yangilanishi; xalqaro miqyosda mamlakat obro‘-e’tiborining oshishi; jahon xo‘jalik aloqalarining rivojlanishi; siyosiy barqarorlik, fuqarolar osoyishtaligi va millatlararo hamjihatlikni mustahkamlash;

o‘zligimizni, o‘zimizning asl tariximizni, dinimizni, tilimizni, bayramlarimizni, urf-odatlarimizni qaytarib berdi.

–Milliy g‘urur nima?

–Har bir millatning o‘z-o‘zini anglashi natijasida sodir

bo‘ladigan ichki ruhiy kayfi yati. Milliy g‘urur har bir kishida o‘z millatining moddiy, ma’naviy merosini o‘zlashtirish, urf-odatlari, an’analari, qadriyatlari va tarixini mukammal bilish hamda uni o‘zga millatlar an’analari bilan qiyoslash natijasida shakllanadi.

Faol o‘quvchilar rag‘batlantiriladi.

Baholash: O’quvchilar darsda faol ishtirok etganligi uchun rag’batlantiriladi.

Uyga vazifa: Yangi O‘zbekistonda erkin va farovon yashaylik!

mavzusida erkin fikrlarini daftarlariga tushurib kelishlarini berish.