Bizning Vatanimiz — O'zbekiston



Download 462,5 Kb.
bet8/20
Sana10.07.2022
Hajmi462,5 Kb.
#771583
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   20
Bog'liq
2 sinf odobnoma kons (1)

Darsning borishi:
I. Tashkiliy qism.
II . O'tgan mavzularni takrorlash.kartochkalardagi savollar yordamida o`quvchilarning bilimlari aniqlanadi.
III.Yangi mavzuni e'lon qilinadi.Ko`rgazmali qurollar yordamida savol-javob qilinadi .Darslikning 31-shifasida berilgan Hikoyat mazmuni ustida ishlanadi
IV.Avvldan tayyorlanib kelgan o'quvchi saxiylik va kamtarlik haqida "Buni bilib oling" shartli belgisi orqali berilgan ma'lumotlarni o'z fikrlari bilan boyitib izohlaydi.
Saxiylik-borini boshqalar bilan baham ko`rish.Xasislikesa qizg`anchilikdir.Xasis moddiy yordam so`rab kelgan odamga bor narsasini”menda yo`q”deb aldab bermaydi.
Farzandlarim,saxiylikfazilatlarning eng yaxshisi,xasislik odatlarning eng yomoni ekanini yodingizda tuting.

V.Darslikdan hikoyatni o'qish va ilovada berilgan savol va topshiriqlar asosida tahlil qilish.


1.Saxiylik qanday fazilat?
2.Saxiy bo`lish uchun nima qilish lozim?
3.Moddiy yordam so`zining ma`nosi nima?
4.Manmanlikning va kamtarlikning farqi nimada?
VI. Dam olish daqiqasi: Saxiylik va kamtarlik haqida maqollar tinglanadi.
VII ,Darslikda berilgan rasmlar va hikmatli so`zlar mazmuni izohlanadi.


*Manman o`z onasiga ham yoqmaydi.
* Dono o`git durdan aziz.


VIII.Dars yakunlanib, o'quvchilar bilimi rag'batlantiriladi.
IX. Uyga vazifa: Saxiylik haqida maqollar topib kelish
MRO`TIBO`_____________
Sana: Mavzu: 2-Nazorat ishi
Maqsad:

  1. ta'limiy: o'quvchilarda o'tilgan mavzular bo'yicha mustahkam o'zlashtirilgan bilimlar ko'lamini aniqlash;

  2. tarbiyaviy: o'quvchilarda o'tilgan mavzular bo'yicha hosil qilingan ko'nikmalarni bilish;

d) rivojlantiruvchi: o'quvchilarda bilimlarni mustahkam o'zlashtirishga rag'batni kuchaytirish.
Dars uslubi: an'anaviy dars.
Dars jihozi: qo'llanma, testlar.

Dars elementlari

I

II

111

IV

V

VI

Davomiyligi

1

5

10

22

4

3

Darsning borishi:
I. Tashkiliy qism.
II. Uy vazifasini so'rash.

  1. Test yozish yo'1-yo'riqlari haqida ma'lumot beriladi.

  2. Nazorat ishi quyidagi testlar asosida o'tkaziladi:

Testlar 1. Telefonda so'zlashganda eng awal qaysi so'z aytiladi?

  1. Kechirasiz;

  2. Marhamat qilib;

d) Assalomu alaykum. 2. Maqolning davomini toping. Tig' jarohati bitar, ...

  1. til jarohati bitmas;

  2. dil jarohati bitmas; d) so'z jarohati bitmas. 3. Luqmoni Hakimni hurmatli qilgan uch fazilat to'g'ri ko'rsatilgan
    qatorni toping:

  1. sabrlilik, muloyim gapirish, jim yurish;

  2. shirinso'zlilik, to'g'ri gapirish, omonatga xiyonat qil-maganlik;

d) vazminlik, ishchanlik, nasihat qilishga ustalik.
4. Kamtarlikka xos sifatlar to'g'ri ko'rsatilgan qatorni toping:

  1. Mehnatkashlik, chaqqonlik, uddaburonlik;

  2. kamgaplik, kamharakatlik, kamsuqumlik;

d) katta-kichikka bir xil muomalada bo'lish, shirinso'zlik.
5. O'z-o'ziga xizraat qilish odobi deganda nimani tushunasiz?

  1. o'z ishini o'zi qilish; b)o'z ishini kattalar ko'magida bajarish; d) o'z ishi haqida ko'p narsalarni bilish. To'g'ri javoblar: 1- d; 2- a; 3- b; 4- d; 5- a V. Darsni yakunlash va xulosalash. VI.Uyga vazifa: O'tilgan mavzular bo'yicha maqollar topish

MRO`TIBO`_____________

Sana:
Mavzu: Mehmondo'stlik — yaxshi odat.Mehmonda.


Maqsad:
ta'limiy: o'quvchilarga mehmondo'stlik xislati haqida tushuncha berish;
tarbiyaviy: o'quvchilarda mehmondo'st inson bo'lishga rag'bat uyg'otish;
rivojlantiruvchi: o'quvchilarda mehmondo'stlik ko'nikmalarini rivojlantirish.
Dars uslubi: an'anaviy dars (mustaqil ishlashga yo'naltirgan holda).
Dars jihozi: darslik, qo'shimcha adabiyotlar, mavzuga oid rasmlar.


Dars elementlari

I

II

III

IV

V

VI

VII

VIII

IX

Davomiyligi

1

4

10

5

10

5

5

4

1


Download 462,5 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   20




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish