Axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalarni rivojlantirish vazirligi muhammad al-xorazmiy nomidagi toshkent axborot texnologiyalari universiteti

AR-brauzerlar. Junaio, Layar va Wikitude kabi AR brauzerlar mobil qurilma va tо’ldirilgan borliq kо’zoynaklar yordamida real dunyo bilan virtual dunyoni bog’lashni yanada avtomatlashgan uslubini taqdim etadi. Ular QR kod kabi raqamli axborot va kommunikatsiya kanallari qatlami bо’lib, faqatgina GPS (Global Positioning System) va Bluetooth texnologiyalariga suyanib ishlaydi.

Ushbu texnologiyalar bugungi kunda rivojlanmoqda va keng tarqalmoqda hamda о’qituvchilar va ta’lim oluvchilar uchun QR-kodlar yordamida о’quv jarayoni bilan bog’liq muammolarni yechishga va turli topshiriqlarni hal etishga yordam bermoqda.

Xulosa qilib aytganda:

• 
  Mobil ta’limning kamchlik va nuqsonlarini hisobga olgan holda о’qituvchilar ta’lim jarayonini amalga oshirishda jarayonning pedaogik dizayneri sifatida faolroq bо’lishlari zarur;
  
• 
  Pedagoglar ta’lim jarayonini loyihlashtirish davrida mobillik darajasi va jihatlarini tanlash va mazkur darajada qo’llash mumkin bo’lgan barcha dastur va vositalar imkoniyatlarini shu bilan birga ta’lim oluvchilarning tayyorlik darajalarini ham hisobga olishi va jarayonni sinfda yoki sinfdan tashqaridagi shaklini tanlashi zarur;
  

Bu esa о’z navbatida ta’lim maqsadlariga erishishga yordam beradi.

Shuningdek, mobil ta’lim asosida talabalar fanlardan mustaqil ta’lim olishda «Dia­log» kо’rinishdagi nashrlardan ham samarali foydalanishlari mumkin. «Moodle» tizimiga kiritilgan dialogni yuklash orqali о’rganish mumkin. Dialog interfaol kо’rinishda bо’lib, о’quvchiga mavzu yuzasidan tegishli savol beriladi va javob berilishi bilan personaj orqali uning emotsiyasida о’zgarish bо’ladi. Dialog yakunida о’quvchining javobi hisobga olinib, bilim bahosi ma’lum qilinadi.

Taklif etilayotgan mobil texnologiya aso­sida kasb-hunar kollejlarida о’quvchilar mustaqil ta’lim olishini joriy qilish ta’lim jarayonida fanining tо’liq о’zlashtirilishi va ta’limda turli tashkiliy shakllarini integratsiya qilish asosida ta’lim sifatining oshishini, uzluksiz bilim olishni ta’minlaydi.