Арабов Н. У. – Самду ―Инсон ресурсларини бошқариш‖ кафедраси профессори и ф. д. Артиков З. С. – Самиси ―Тармоқлар иқтисодиѐти‖ кафедраси мудири, доц в. б


- фан буйича қушимча адабиѐтлар билан ишлаш



Download 2,27 Mb.
Pdf ko'rish
bet109/114
Sana25.02.2022
Hajmi2,27 Mb.
#464106
1   ...   106   107   108   109   110   111   112   113   114
Bog'liq
2 5235688365025661521

- фан буйича қушимча адабиѐтлар билан ишлаш. 
Мустақил ўрганиш 
учун берилган мавзулар бўйича талабалар тавсия этилган асосий 
адабиѐтлардан 
ташқари 
қўшимча 
ўқув, 
илмий 
адабиѐтлардан 
фойдаланадилар. Бунда рус ва хорижий тиллардаги адабиѐтлардан 
фойдаланиш рағбатлантирилади; 
 
- ИНТЕРНЕТ тармоғидан фойдаланиш.
Фан мавзуларини ўзлаштириш 
курс иши, битирув малакавий ишларини ѐзишда мавзу бўйича ИНТЕРНЕТ 
манбааларини топиш, улар билан ишлаш назорат турларининг барчасида 
қўшимча рейтинг баллари билан рағбатлантирилади: 
 

Мавзуга оид масалалар, кейс-стадилар ва ўқув лойихаларини 
ишлаб чиқиш ва иштирок этиш; 

Илмий семинар ва анжуманларга тезис ва мақолалар тайѐрлаш ва 
иштирок этиш;
- Мустақил таълимни ташкил этиш бўйича услубий кўрсатма ва тавсиялар 
ишлаб чиқилади. Унда талабаларга асосий маъруза мавзулари бўйича 
амалий топшириқ, кейс стадилар ечиш услуби ва мустақил ишлаш учун 
вазифалар белгиланади.
Mehnat iqtisodiyoti фанидан талабалар билимини рейтинг тизими 
асосида баҳолаш меъзони 
5.
 
Фан бўйича талабалар билимини баҳолаш ва
назорат қилиш меъзонлари 
Баҳолаш 
усуллари
Экспресс тестлар, ѐзма ишлар, оғзаки сўров, презентациялар. 
Баҳолаш 
мезонлари 
86-100 балл «аъло» 

фанга оид назарий ва услубий тушунчаларни тўла ўзлаштира 
олиш;

фанга оид кўрсаткичларни иқтисодий таҳлил қилишда ижодий 
фикрлай олиш; 

ўрганилаѐтган жараѐнлар ҳақида мустақил мушоҳада юритиш; 

меҳнат муносабатларига оид таҳлил натижаларини тўғри акс 
эттира олиш; 

ўрганилаѐтган жараѐнга таъсир этувчи омилларни аниқлаш ва 
уларга тўла баҳо бериш; 

таҳлил натижалари асосида вазиятга тўғри ва холисона баҳо 
бериш; 

ўрганилаѐтган иқтисодий ҳодиса ва жараѐн тўғрисида 
тасаввурга эга бўлиш; 

ўрганилаѐтган жараѐнларни аналитик жадваллар орқали 
таҳлил этиш ва тегишли қарорлар қабул қилиш. 

Download 2,27 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   106   107   108   109   110   111   112   113   114




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish