9-Sinf jahon tarixi Tarix fani o’qituvchisi: 1-Mavzu

Qo`shimcha ma`lumot.

Biri mahv bo`layotgan joyda ikki kishi bir-birini quvvatlashi mumkin.O.Balzak

Xalq uchun mehnat qilish-kechiktirib bo`lmaydigan vazifadir. V.Gyugo

Parlament — (fr.) saylov asosida tuziladigan qonun chiqaruvchi oliy davlat organi.

Respublika — (lot. jamiyat ishi) fuqarolarning umumiy saylovi asosida boshqariladigan davlat.Monarxiya — (yunoncha) yakka hukmronlik.

IV.Mustahkamlash:Yangi mavzuni mustahkamlash uchun guruhlarga topshiriq beriladi.Guruhlarga kartochka topshiriq tarqatiladi.Guruhlar savollarga javob beradilar

1-g: 1.Fransiyaning tabiiyboylikka ega bo`lgan rayonlari haqida nimalar bilasiz?

2.Fransiya nima uchun chetga Tovar emas balki capital chiqardi?

3.Fransiya iqtisodini rivojlantirishda qanday sanoat ishlab chiqarish korxonalarini bilasiz?

5.Kommuna yo`l qo`ygan xatolarni taxlil qilib uning rahbarlariga baho bering.

2-g: Fransiya hukmron doiralarini hokimyat uchun kurashda necha guruhga bo`lish mumkin?

2.Tyer o`zi monarxiya tarafdori bo`lishiga qaramasdan nima uchun Respublika Prezidenti etib saylandi

3.Nega Fransiyada monarxiyani tiklash mumkin emas edi?

3-g:1.Uchinchi respublikaKonstitutsiyasini birinchi va ikkinchi respublika Konstitutsiyalaridan nimasi bilan farq qilar edi?

2.Nima uchun mamlakat 14-iyul kunini Milliy bayram kuni deb e`lon qildi?

3.Konstitutsiyada qanday huquq vq erkinliklar e`lon qilindi?

Guruhlar bajarilgan vazifani guruh a`zolari tomonidan belgilangan vakil tomonidan namoish etadilar.Faol guruhlar rag`batlantiriladi.

O`qituvchi barcha guruhga savol beradi: Konstitutsiyaning davlatlar hayotidagi o`rni qanday?Misollar bilan tushuntiring.

O`quvchilar fikrlari eshitiladi va o`qituvchi tomonidan to`ldiriladi.O`qituvchi O`zbekiston Respublikasi konstitutsiyasining bugungi kundagi ahamyati haqida gapirib beradi.