1. Mustaqillik tufayli xalqimiz o’zining milliy-ma’naiy ruhiyatiga tamomila zid bo’lgan qanday g’oyadan voz kechildi?


O‘zbekiston Respublikasida ta'lim turlariga qaysilar kiradi?



Download 315,29 Kb.
bet14/14
Sana17.01.2020
Hajmi315,29 Kb.
#35055
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14
Bog'liq
attachment(1)


12.O‘zbekiston Respublikasida ta'lim turlariga qaysilar kiradi?

*a) maktabgacha ta'lim, umumiy o‘rta ta'lim, o‘rta maxsus, kasb-hunar ta'limi, oliy ta'lim, oliy o‘quv yurtidan keyingi ta'lim, kadrlar malakasini oshirish va ularni qayta tayyorlash, maktabdan tashqari ta'lim

b) maktabgacha ta'lim, umumiy o‘rta ta'lim, kadrlar malakasini oshirish va ularni qayta tayyorlash, maktabdan tashqari ta'lim

c) maktabgacha ta'lim, umumiy o‘rta ta'lim, o‘rta maxsus, kasb-hunar ta'limi, oliy ta'lim

d) maktabgacha ta'lim, umumiy o‘rta ta'lim, o‘rta maxsus, kasb-hunar ta'limi, oliy ta'lim, oliy o‘quv yurtidan keyingi ta'lim, kadrlar malakasini oshirish va ularni qayta tayyorlash, maktabdan tashqari ta'lim



13. Kadrlar tayyorlash milliy modelining asosiy tarkibiy qismlari qaysilar?

*a) shaxs, davlat va jamiyat, uzluksiz ta'lim, fan va ishlab chiqarish

b) shaxs, fan va ishlab chiqarish

c) shaxs, davlat va jamiyat, uzluksiz ta'lim, fan

d) shaxs, uzluksiz ta'lim, fan va ishlab chiqarish



14. Bugungi kunda respublikamizda ta'lim sohasini rivojlantirish, isloh qilish uchun sarflanayotgan yillik xarajatlar miqdori yalpi ichki mahsulotning qancha foizini tashkil etmoqda?

*a) 10-12 foizini tashkil etmoqda

b) 11-12 foizini tashkil etmoqda

c) 12-13 foizini tashkil etmoqda

d) 35 foizini tashkil etmoqda



15.“Bola huquqlarining kafolatlari to‘g‘risida”gi Qonuni amalga kiritilgan sanani belgilang.

*a) 2008 yil 8 yanvarda

b) 2008 yil 18 yanvarda

c) 2008 yil 20 yanvarda

d) 2008 yil 28 yanvarda



16.“Voyaga yetmaganlar o‘rtasida nazoratsizlik va huquqbuzarliklarning profilaktikasi to‘g‘risida”gi Qonunning amalga kiritilishi...

*a) 2010 yil 30 sentyabr

b) 2010 yil 29 sentyabr

c) 2010 yil 28 sentyabr

d) 2010 yil 27 sentyabr



17. “Yoshlarga oid davlatsiyosatito‘g‘risida”giQonunqaysisanadaqabulqilingan?

*a) 2016 yil 15 sentyabr

b) 2017 yil 15 sentyabr

c) 2018 yil 15 sentyabr

d) 2016 yil 25 sentyabr



18.“Bolalarni ularning salomatligiga zarar keltiruvchi axborotdan himoya qilish to‘g‘risida”gi Qonunqaysi sanada qabul qilingan?

*a) 2017 yil 9 sentyabr

b) 2008 yil 8 yanvar

c) 2010 yil 30 sentyabr

d) 2018 yil 9 sentyabr



19.Respublikamiz aholisining 64%ni – 30 yoshgacha bo‘lgan yoshlar tashkil etadi, aholimizning necha foizini bolalar tashkil etadi?

*a) 40% ni

b) 35% ni

c) 30 %ni

d) 45 % ni



20. O‘zbekiston Respublikasi BMTning Bola huquqlari to‘g‘risidagi konvensiyasiga qachon a'zo bo‘lgan edi?

*a)1992 yil 9 dekabrda

b) 1992 yil 19 dekabrda

c) 1992 yil 29 dekabrda

d) 1993 yil 9 dekabrda



21. Xalqaro Mehnat Tashkilotining “Ishga qabul qilish uchun eng kichik yosh to‘g‘risida”gi Konvensiyasi qaerda va qachon qabul qilingan?

*a) Jeneva, 1973 yil 26 iyun

b) Nyu York, 1960 yil 14 dekabr

c) Istambul, 2010 yil 10 avgust

d) Jeneva, 1999 yil 17 iyun



22. Xalqaro Mehnat Tashkilotining “Bolalar mehnatining og‘ir shakllarini taqiqlash va ularga barham berishga doir shoshilinch choralar to‘g‘risida”gi Konvensiyasi qaerda va qachon qabul qilingan?

*a) Jeneva, 1999 yil 17 iyun

b) Jeneva, 1973 yil 26 iyun

s) Nyu York, 1960 yil 14 dekabr

d) Istambul, 2010 yil 10 avgust



23. BMT Bosh Assambleyasining 44/25-sonli rezolyusiyasi bilan qabul qilingan “Bola huquqlari to‘g‘risidagi Konvensiya” qachon qabul qilingan?

*a) 1989 yil 20 noyabr

b) 1990 yil 2 sentyabr

c) 1992 yil 9 dekabr

d) 1994 yil 28 iyul



24. “Bola huquqlari to‘g‘risidagi Konvensiya” shartnoma kuchiga ega bo‘lgan xalqaro huquqiy xujjat bo‘lib, muqaddima, 3 qism, 54 ta moddadan iborat. Ushbu Konvensiyaning bolalarning huquq va erkinliklari to‘g‘risidagi moddalari qaysi moddalar hisoblanadi?

*a) 1-41 moddalari

b) 42 – 54 moddalari

c) 1-15-moddalari

d) 3-54-moddalari


25. Birlashgan Millatlar Tashkilotining Korrupsiyaga qarshi Konvensiyasi qachon qabul qilingan?

*a) 2003 yil 31 oktyabr, Nyu-York

b) 2004 yil 31 oktyabr, Nyu-York

c) 2005yil 31 oktyabr, Nyu-York

d) 2006 yil 31 oktyabr, Nyu-York



26. O‘zbekiston Respublikasi Birlashgan Millatlar Tashkilotining Korrupsiyaga qarshi Konvensiyasiga qachon qo‘shilgan edi?

*a) 2008 yilda

b) 2009 yilda

c) 2010 yilda

d) 2017 yilda



27.O‘zbekiston Respublikasining “Korrupsiyaga qarshi kurashish to‘g‘risida”gi qonuni 2017 yilning 3 yanvar kuni qabul qilingan. Ushbu Qonunning maqsadini ko‘rsating.

*a) korrupsiyagaqarshikurashishsohasidagimunosabatlarnitartibgasolishdaniborat

b) korrupsiyagaqarshikurashish

c) korrupsiyagaqarshikurashishgadoirhuquqiyhujjatlarnijoriyetish

d) korrupsiyagaqarshikurashishgadoirchora-tadbirlarnibelgilash



28.“Shaxsning o‘z mansab yoki xizmat mavqyeidan shaxsiy manfaatlarini yoxud o‘zga shaxslarning manfaatlarini ko‘zlab moddiy yoki nomoddiy naf olish maqsadida qonunga xilof ravishda foydalanishi, xuddi shuningdek bunday nafni qonunga xilof ravishda taqdim etish”- bu ta'rif qaysi jinoyatga nisbatan keltirilgan?

*a) Korrupsiya

b) poraberishvaporaolish

c) mansabnisuiste'molqilish

d) mansabvakolatinisuiste'molqilish



29. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil 26 sentyabrdagi PQ-3289-son “Pedagog kadrlarni tayyorlash, xalq ta'limi xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi qaroriga asosan bu tizim takomillashtirildi. Ushbu qarordan kelib chiqib, qaysi pedagogika institutlari O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta'lim vazirligi tasarrufiga berildi?

*a)Nukus davlat pedagogika instituti, Navoiy davlat pedagogika instituti, Jizzax davlat pedagogika instituti, Qo‘qon davlat pedagogika institutiva Toshkent viloyati Chirchiq davlat pedagogika instituti

b)Nukus davlatpedagogikainstituti, Navoiydavlatpedagogikainstituti, Jizzaxdavlatpedagogikainstituti, Qo‘qondavlatpedagogikainstituti

c)Nukus davlatpedagogikainstituti, Navoiydavlatpedagogikainstituti, Jizzaxdavlatpedagogikainstituti,

d)Navoiydavlatpedagogikainstituti, Jizzaxdavlatpedagogikainstituti, Qo‘qondavlatpedagogikainstitutiva Toshkent viloyatiChirchiqdavlatpedagogikainstituti



30.O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 14.09.2017 yil “Muhammad al-Xorazmiy nomidagi axborot-kommunikatsiya texnologiyalari yo‘nalishiga oid fanlarni chuqurlashtirib o‘qitishga ixtisoslashtirilgan maktabni tashkil etish to‘g‘risi”dagi № PQ-3274 sonli Qarori qabul qilindi. UshbuQarorgaasosan, maktabqaysivazirliktasarrufida?

*a) Xalq ta'limi vazirligi va O‘zbekiston Respublikasi Axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalarini rivojlantirish vazirligi

b) Xalqta'limivazirligi

c)O‘zbekistonRespublikasiAxborottexnologiyalarivakommunikatsiyalarinirivojlantirishvazirligi

d) Oliyvao‘rtamaxsusta'limvazirligi



1. Pedagogika atamasining ma'nosi?

*a) Bola yetaklovchi

b) Maxorat

s) San'at

d) Qobiliyat



2.Pedagogik texnologiya?

*a) Ta'lim vositalarini qo‘llab dars o‘tish

b) Ta'lim metodlarini qo‘llash

c) Ta'lim jarayonini samarali boshqarish

d) Didaktik materiallardan foydalanish



3.Pedagogika...?

*a)Shaxs rivojlanishi va ta'lim-tarbiyasi qonuniyatlarini o‘rganuvchi fan.

b)Tarbiyashunoslikningmustaqilyo‘nalishi

c)Bola tarbiyalashmaxorati

d) Ta'lim – tarbiyani tadqiq etuvchi fan



4. «Buyuk didaktika» asarining muallifi?

*a)Yan Amos Komeniskiy

b)A.Naioiy

c)A.Farobiy

d)Ushinskiy



5. Innovatsion jarayonda rahbarning ko‘rinishlari qanday?

* a) Lider, administrator, rejali shaxs, tadbirkor

b) boshkaruvchi, tashabbuskor

c) yetakchi

d) Iqtidorli, talantli



6.Pedagogik mahorat – bu…

*a) Ta'lim va tarbiyaviy faoliyatda yuqori darajaga erishishni va uni doimiy takomillashtirib borish imkoniyatini ta'minlovchi faoliyatdir.

b)Muayyanloyihaasosidatashkil etiladigan, aniq maqsadga yo‘naltirilgan pedagogik faoliyat jarayonining mazmunidir.

c)O‘qituvchitomonidanpedagogikjarayonni takomillashtirish, optimallashtirishga bo‘lgan ijtimoiy ehtiyojni qondirish omilidir.

d) Aniq maqsadga yo‘naltirilgan pedagogik faoliyat



7.Pedagogik mahoratga to‘g‘ri tavsif berilgan javobni belgilang ?

*a)O‘qituvchining shaxsiy va kasbiy fazilatlarini rivojlantirishni belgilovchi xususiyatlar

b)Pedagogik- psixologik bilimlarni mukammal egallash.

c) Aniq maqsadga yo‘naltirilgan pedagogik faoliyat

d) ) Ta'lim - tarbiya jarayonini tashkil qilish



8. ‘O‘qituvchi muntazam fan bilan shug‘ullanmog‘i lozim, aks holda u qurigan daraxt va toshga o‘xshab qoladi” . Ushbu fikr muallifi kim ?

*a) Adolf Disterverg

b)Abdulla Avloniy

c)A Suxomlinskiy.

d)Ushinskiy



9.Antik davr mutafakkirlari-dan kimlar pedagogning kasb mahorati va notiqlik san'ati haqida fikr bildirganlar ?

*a) Suqrot, Platon, Demosfen

b)Aristotel, Gegel, Isey.

c)Titseron, yesxil, Forobiy

d) Gegel, Isey, Platon



10. O‘qituvchi o‘quvchilar bilan muloqot jarayonida paydo bo‘ladigan turli ziddiyatli vaziyatlarni bartaraf yetishi uchun...

*a)Avvalo o‘z iqtidoriga, pedagogikva psixologik mahoratiga tayanishi lozim

b) O‘zi ishlayotgan o‘quv muassasasi rahbariyatiga yordam so‘rab murojaat qilishi kerak

c)Darholtartibsizo‘quvchinitopib unga nisbatan tarbiyaviy jazo metodini qo‘llashi shart.

d) Aniq maqsadga yo‘naltirilgan pedagogik faoliyat



11. O‘zbekiston Respublikasida ta'lim sohasida olib borilayotgan islohotlarning asosiy maqsadi bu…

*a)Ilm, fan vamadaniyatni yanada rivojlantirish

b)Insonninghartomonlamarivojlanishiva kamol topishi

c)Hayotvatabiatdaekologiyani yaxshilash.

d) Invistitsiyalarni kiritish



12.Pedagogik takt bu–

*a)O‘qituvchining ta'lim oluvchilar oldida o‘zini tutishni bilishi, ta'lim oluvchilarni tushuna olishi va eng samarali ta'sir etish yo‘lini topa olishidir.

b)Pedagogik- psixologikbilimlarnimukammal egallashi.

c)O‘zkasbiybilimlarini, ko‘nikma va malakalarni doimiy o‘zlashtirib borishi.

d)Olganbilimlarniturlixil vaziyatlarda qullay olishi



13.“Bilim va tarbiya inson hayotining eng muhim tirgagidir” . Ushbu g‘oya qaysi muqaddas kitobda keltirilgan?

*a)Avesto

b)Hadislar.

c)yetnopedagogika

d)Qobusnoma



14. «Texnologiya» fani qaerda paydo bo‘lgan va qanday ma'nolarni bildiradi?

*a)«Texnologiya» faniqadimgiYunonistonda paydo bo‘ldi va u ikkita so‘z– «texne» - san'at va «logos» - fan-ta'limot – ma'nolarini bildiradi.

b)«Texnologiya» faniGermaniyadapaydobo‘ldi va u ikkita so‘z– «texne» - san'at va «logos» - o‘rganish – ma'nolarini bildiradi.

c)«Texnologiya» faniAQSh da paydo bo‘ldi va u ikkita so‘z– «texne» - ishlab chiqarish va «logos» - o‘rganish – ma'nolarini bildiradi.

d)«Texnologiya» faniItaliyadapaydobo‘ldi va u ikkita so‘z– «texne» - xom ashyo, material va «logos» - o‘rganish



15. Yaponiya ta'limining shakllanishi qachon boshlangan?

*a) 1867-1868 yillarda.

b) 1850-1851 yillarda

c) 1830-1831 yillarda

d) 1927-1828 yillarda



16. Amerikada 5 yoshdan ta'lim berish qanday muassasalarda amalga oshiriladi?

*a) “Kinder garde” deb ataluvchitayyorlovmuassasalaridata'limboshlanadi.

b) Boshlang‘ichmaktab deb ataluvchimuassasalardata'limberiladi.

c) Kichikkollej deb ataluvchimuassasalardata'limboshlanadi.

d) Maktabgachata'limmuassasalaridatayyorlovta'limberiladi.



17. Amerikada boshlang‘ich maktab ta'limi necha yoshda va qancha muddatlarda beriladi?

*a) Boshlang‘ich maktab 6 yoshdan to 13- 15 yoshgacha bo‘lgan bolalarni qamrab oladi va turli shtatlarda turlicha belgiladi (4,5,6,8)

b) Boshlang‘ichmaktab 7 yoshdan to 12- 13 yoshgachabo‘lganbolalarniqamraboladivaturlishtatlardaturlichabelgiladi (3,5,7,8)

c) Boshlang‘ichmaktab 6 yoshdan to 15-16 yoshgachabo‘lganbolalarniqamraboladivaturlishtatlardaturlichabelgiladi (4,6,8,9)

d) Boshlang‘ichmaktab 5 yoshdan to 12- 13 yoshgachabo‘lganbolalarniqamraboladivaturlishtatlardaturlichabelgiladi (4,6,7,8)



18. AQSh o‘rta maktablarida o‘quvchilarga necha yo‘nalishda bilim beriladi?

*a)AQSh o‘rta maktablarida uch yo‘nalishda: akademik, kasb-hunar, umumiy bilim beriladi

b) AQSho‘rtamaktablaridauchyo‘nalishda: akademik, kasb-hunar, umumiybilimberiladi.

c) AQSho‘rtamaktablaridato‘rtyo‘nalishda: kasb-hunarta'limi, biznesta'limi, savdovasanoatta'limihamdaqurilishta'limiberiladi.

d) AQSho‘rtamaktablaridauchyo‘nalishda: maktabgacha, maktabvakasb-hunarbilimberiladi.



19.Yaponiya ta'limining shakllanishi qachon boshlangan?

*a) 1867-1868 yillarda

b) 1850-1851 yillarda

s) 1830-1831 yillarda

d) 1927-1828 yillarda



20. Fransiyada oliy ta'lim turlari:

*a) Universitetlar, oliy maktablar

b) Universitetlar, institutlar

s) Akademiyalar, universitetlar

d) Universitettipidagikollejlar



21. Germaniyada o‘quvchilar gimnaziyada necha yil tehsil oladi?

*a) 3 yilyoki 9 yil

b) 3 yil


s) 9 yil

d) 10 yil



22. ... – kadrlar tayyorlash tizimining bosh subekti va obekti, ta'lim sohasidagi davlat xizmatlarining iste'molchisi va ularni amalga oshiruvchisi

*a) Shaxs

b) Davlat

s) Jamiyat

d) Fan


23. “Har kim bilim olish xuquqiga ega” degan modda Konstitutsiyaning qaysi moddasida keltirilgan?

*a) 41-moddasida

b) 44-moddasida

s) 45-moddasida

d) 43-maddasida



24. Ta'lim texnologiyasi......

*a) Ta'lim jarayonining yuksak mahorat, san'at darajasida tashkil etilishi

b) Ta'limjarayoniningsamaralitashkiletilishi

s) Ta'limjarayoniningsifatlitashkiletilishi

d) Ta'limjarayoniningtug‘ritashkiletilishi



25. Muammoli ta'limning ilk g‘oyalarini asoslagan muallifni aniqlang.

*a) J.Dyui

b)L.Rubinshteyn

s) I.Unt

d) M.I.Maxmutov



26. Yaponiyada 1-sinfga necha yoshdan qabul qilinadi?

*a) 6 yoshdan

b)7 yoshdan

s) 5 yoshdan

d)3 yoshdan



27.Konstruktiv qobiliyat …

*a)o‘quv–tarbiya ishlarini rejalashtirish va natijasini oldindan ko‘ra bilish.

b)sinfguruxiniuyushtirishvaboshqarishiste'dodi

c)qisqadaqiqalardaauditoriya (sinf) xolatiniidrokqilaolishfazilati

d)barchafanlaryuzasidanmuayyanbilimgaegabo‘lishlik



28.Didaktik qobiliyat nima?

*a)Oson yo‘l bilan murakkab bilimlarni tarbiyalanuvchilarga tushuntira olishdir

b)Muomalamuloqoto‘rnataolish, bolalargakirishibketishqobiliyati, tarbiyalanuvchilargato‘g‘riyondashishyo‘linitopaolish, pedagogiknazokatningmavjudligi

c)Barchafanlaryuzasidanmuayyanbilimlargaegabo‘lishlik

d)Birnechaobektlargabirdavrningo‘zidao‘zmunosabatinibildirish



29.“Pedagogik texnologiya” ta'lim shakllarini maqbullashtirish uchun inson va texnik resurslarni xamda ularning o‘zaro ta'sirini e'tiborga olgan xolda o‘qitish va bilimlarni o‘zlashtirish jarayonini yaratish qo‘llash va aniqlashning sistemali metodidir.

*a)YuNESKOtashkiloti.

b)M.V. Klarin.

c)N.F.Talizina

d)Golbrayt.



30.Ta'lim tug‘risidagi qonun qachon qabul qilingan?

*a)1997 yil 29-avgust

b)1997 yil 27-avgust

c)1991 yil 29-avgust

d)1999 yil 29-avgust




Download 315,29 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish